Cтраница 2
В государственную программу информатизации Электронная Беларусь на 2003 - 2005 годы и на перспективу до 2010 года включено направление ( из девяти приоритетных в программе) по развитию культуры и средств массовой информации путем внедрения информационно-коммуникационных технологий. [16]
Вывод образования на мировой уровень за счет интеграции учебных программ и курсов, практик, обучающих технологий, которые должны будут воссоздавать дух мировой культуры, высокий профессионализм, современные навыки банковского дела, менеджмента, маркетинга, информационно-коммуникационных технологий. [17]
Переименовать Межведомственную комиссию по координации деятельности заказчиков и исполнителей федеральной целевой программы Электронная Россия ( 2002 - 2010 годы) и координации вопросов финансирования других федеральных, ведомственных и региональных программ, содержащих задания по разработке и использованию информационно-коммуникационных технологий в Российской Федерации, образованную постановлением Правительства Российской Федерации от 28 января 2002 г. № 65 О федеральной целевой программе Электронная Россия ( 2002 - 2010 годы) ( Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, № 5, ст. 531), в Межведомственную комиссию по программам, содержащим мероприятия по разработке и использованию информационно-коммуникационных технологий. [18]
Переименовать Межведомственную комиссию по координации деятельности заказчиков и исполнителей федеральной целевой программы Электронная Россия ( 2002 - 2010 годы) и координации вопросов финансирования других федеральных, ведомственных и региональных программ, содержащих задания по разработке и использованию информационно-коммуникационных технологий в Российской Федерации, образованную постановлением Правительства Российской Федерации от 28 января 2002 г. № 65 О федеральной целевой программе Электронная Россия ( 2002 - 2010 годы) ( Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, № 5, ст. 531), в Межведомственную комиссию по программам, содержащим мероприятия по разработке и использованию информационно-коммуникационных технологий. [19]
В последнее время резко возрос интерес к программированию. Это связано с развитием и внедрением в повседневную жизнь информационно-коммуникационных технологий. Если человек имеет дело с компьютером, то рано или поздно у него возникает желание, а иногда и необходимость, программировать. [20]
НАН Беларуси в 2002 г. подписан меморандум о взаимопонимании и сотрудничестве с международной организацией Глобальная инициатива по политике Интернет и Представительством ПРООН в Республике Беларусь по разработке и реализации национальной стратегии развития информационно-коммуникационных технологий в соответствии с международными правилами и стандартами. В настоящее время выполняются и планируются к выполнению исследовательские проекты по программам Всемирного Банка по оценке электронной готовности Беларуси и разработке национального плана действий в сфере информационно-коммуникационных технологий. [21]
Ее решение связано и со снижением издержек социальных коммуникаций для каждого члена общества. Широкое внедрение информационно-коммуникационных технологий в процессы взаимоотношений государственных органов с населением позволяет каждому гражданину сократить затраты своего времени на стандартные операции. Заполнение налоговых деклараций, оплата коммунальных услуг, сдача экзаменов, получение разнообразных справок, участие в конкурсах на замещение государственных должностей, получение правительственных грантов и субсидий, видеоконференции с государственными служащими - это лишь некоторые процессы, которые уже сейчас происходят виртуальным образом. [22]
Все это обеспечивает большую прозрачность, открытость и отчетность органов управления. Информация, этот интеллектуальный ресурс, призвана способствовать решению политических, этических и социальных проблем, встающих перед мировым научным сообществом. Также информация способствует реализации проектов по обеспечению равного доступа всех и каждого к информации. Все это свидетельствует о растущем понимании информации как основного условия благосостояния и развития, а также о понимании того факта, что участие в глобальном научном сообществе является необходимой предпосылкой социального и индивидуального развития. В контексте Билля об информации, в докладе делается попытка проанализировать, может ли государство обеспечить распространение электронной информации и обеспечение доступа к ней массам населения при помощи информационных и информационно-коммуникационных технологий и особенно Интернет-технологий, призванных удовлетворять развивающиеся информационные потребности академического и научного сообществ, а также сельского населения Индии, которое составляет здесь 70 % от общей численности. На основе анализа сходных характеристик и различий между академическими и сельскими библиотеками Индии, имеющими доступ к Интернет, в докладе сделана попытка оценить релевантность Интернет по отношению к потребностям библиотек. Исследование, проведенное среди университетских библиотек Индии, позволило выявить, какие Интернет услуги пользуются популярностью среди академического сообщества и каковы возможные причины задержки развития Интернет ресурсов. Кроме того, анализируется ряд проектов ( M.S. Swaminathan Research Foundation, Chennai, TARAhaat. RDES, Pabal и Information Village Research Project ( IVRP), Pondichery и CLIS, Hyderabad), в ходе которых проводятся масштабные эксперименты, связанные с предоставлением сельскому населению доступа к знаниям в электронной форме. [23]