Общая химическая технология
Cтраница 3
Лабораторный практикум по общей химической технологии, Госхимиздат, 1940, стр. [31]
В предлагаемом курсе общей химической технологии рассматриваются общие, наиболее важные, принципиальные основы производственных процессов. Связь между отдельными операциями того или иного производства представлена в виде принципиальных технологических схем. [32]
Сафарова читает курс общей химической технологии, ведет занятия по химии биологически активных веществ. Научные интересы связаны с химией ацеталей с применением биологически активных веществ на практике. [33]
Настоящий курс называется общей химической технологией потому, что он ставит целью рассмотрение общих, наиболее важных и принципиальных основ производственных процессов. Практическим указаниям в области расчетов и экспериментального изучения технологических процессов отведено сравнительно небольшое место, так как кроме основного курса учебными планами предусматриваются: 1) производственная практика, проводимая на различных заводах; 2) лабораторный практикум по техническому контролю производств и технологическим исследованиям в модельной аппаратуре и 3) самостоятельные ( домашние) работы по технологическим расчетам, а в некоторых учебных заведениях также выполнение курсового технологического проекта. [34]
Во втовой чэсти учебника Общая химическая технология рассмотрены типовые L наиболее важные в народнохозчйственио, отношении производства, основанные на процессах химической технологии. На основе об зако -, номерностей приведены механизмы реакций, обоснование условии ведения процессов и принципы устройства реакционной аппаратуры, я также пР во дятел технико-экономические сопоставления. В третьем издании при описании производств учтены научные достижения в промышленности. [35]
Объектом изучения в курсе Общая химическая технология является химическое производство как система взаимосвязанных процессов. Содержание курса определяется изучением основ тех областей науки химическая технология, которые опираются в основном на химический цикл дисциплин. [36]
Еще сравнительно недавно в общей химической технологии использовали разнообразные опытные установки: камеральные, стендовые, полузаводские, наработочные, пилотные, опытно-промышленные. Назначение этих установок заключалось в масштабировании технологического процесса, которое велось строго постепенно, путем увеличения объемов аппаратов и производительности машин и механизмов. Технологический процесс считался хорошо отработанным только после наладки опытно-промышленного производства, масштабы которого были предельно близки к масштабам промышленного производства. Само понятие разработка технологического процесса относилось исключительно к опытным работам, а все работы в лаборатории считались предварительными. [37]
Анализ газа в лаборатории общей химической технологии проводят для контроля хода процессов полукоксования, коксования, пиролиза, крекинга и электролиза раствора NaCl. [38]
 |
Схема электрического газоанализатора для определения СО. [39] |
Анализ газа в лаборатории общей химической технологии проводят для контроля хода процессов полукоксования, коксования, пиролиза, крекинга и электролиза раствора NaCl, а также осуществляется и как самостоятельная задача. [40]
Настоящее учебное пособие по общей химической технологии ( в 2 - х томах) предназначено для студентов химико-технологических институтов и факультетов, а также для химических факультетов университетов и политехнических вузов. Книга может также служить общим пособием для инженерно-технических работников промышленных предприятий и научно-исследовательских институтов. [41]
Настоящее учебное пособие по общей химической технологии ( в двух томах) предназначено для студентов химико-технологических институтов и факультетов, а также для химических факультетов университетов и политехнических вузов. Книга может также служить общим пособием для инженерно-технических работников промышленных предприятий и научно-исследовательских институтов. [42]
При создании учебного курса общей химической технологии в нем рассматривали во взаимосвязи все процессы, относящиеся к химическим производствам, как химические, так и физические. При дальнейшем развитии науки были прежде всего открыты общие закономерности физических процессов. В результате был выделен самостоятельный курс Процессы и аппараты химической технологии, в который включены гидродинамические, тепловые, диффузионные и механические процессы и аппараты. Изучение химико-технологических процессов, соответствующих химических реакторов и химико-технологических систем ( способов производства), является основной задачей современного учебного курса химической технологии. [43]
Книга написана коллективом преподавателей общей химической технологии Ленинградского технологического института имени Ленсовета при участии преподавателей кафедры моделирования химических процессов. [44]
Методологической основой изучения материала курса Общая химическая технология являются основные научные методы исследования химико-технологических процессов - математическое моделирование и системный анализ, базирующиеся на закономерностях протекающих химических и фазовых превращений, явлений переноса теплоты и вещества, равновесия, сохранения энергии и массы в сложных реагирующих системах, что делает представленный материал не просто изложением сведений о процессах и явлениях химической технологии, а их исследованием и разработкой. [45]
Страницы: 1 2 3 4