Cтраница 2
Вуз, призванный готовить потенциальных работников интеллектуального труда, прежде делал это из всех слоев общества, сегодня это делается преимущественно из интеллигенции. Это называется деформацией профессионального отбора в вузы. По мнению специалистов, явный скос в сторону интеллигенции ведет к взаимной изоляции социальных классов и слоев, порождает у рабочих и служащих чувство социальной несправедливости, отсутствия равенства шансов для вертикальной мобильности. [16]
![]() |
Исторические типы стратификации. [17] |
Если верхнюю часть шкалы занимают представители творческого, интеллектуального труда, то нижнюю - представители преимущественно физического малоквалифицированного: водитель, сварщик, плотник, сантехник, дворник. [18]
Законодательное регулирование вопросов оценки и учета результатов интеллектуального труда на уровне предприятия имеет существенную специфику по странам. [19]
Научно-техническая продукция может быть представлена как материализация интеллектуального труда в процессе обращения, которая способетвует снижению текущих издержек производства единицы продукции, созданной на ее основе, и обеспечивает экономию затраченного труда. [20]
Научно-техническая продукция может быть представлена как материализация интеллектуального труда в процессе обращения, которая способствует снижению текущих издержек производства единицы продукции, созданной на ее основе, и обеспечивает экономию затраченного труда. [21]
Во втором проекте, разработанном Конфедерацией работников интеллектуального труда, также предлага -, лось ввести право на научное открытие и учредить союзы посредников между автором открытия и промышленниками. Этот проект был отвергнут по той же причине, что и первый. [22]
Прогнозирование и учет перспективных потребностей в работниках интеллектуального труда позволят предприятию соответствовать тенденциям развития отрасли и требованиям рынка, то есть действовать с максимальной эффективностью. [23]
Труд рабочих наполняется новым содержанием, обогащаясь элементами интеллектуального труда и усиливая свой творческий характер. В ряде отраслей производства большинство специальностей уже требует, чтоб рабочие имели либо общее среднее, либо среднее специальное образование. Появляются специальности, которые требуют, чтоб рабочие имели высшее образование. Грань между рабочими и интеллигентами стирается. [24]
Применение таких машин резко повысит производительность и эффективность интеллектуального труда; оно вызовет к жизни более компактные и обозримые, чем в наст, время, формы публикации науч. Машины предназначены играть роль автоматич. Распространение этих машин повлечет за собой дальнейшую математизацию науки, возрастание роли математики и логики во многих областях жизни общества. Нет сомнения в том, что в будущем к этим машинам перейдет значит, часть функций работников умств. Создавая возможности для быстрого и полного использования накопленных в науке знаний, для передачи их на большие расстояния по технич. [25]
Вуз как производитель и предприятие как потребитель работников интеллектуального труда связаны законами спроса и предложения. [26]
Вуз как производитель и предприятие как потребитель работников интеллектуального труда связаны законами спроса и предложения, то есть подчиняются общим экономическим закономерностям. Тем не менее, эти отношения имеют и свою специфику: их предметом является штучный и живой товар. Следовательно, разрывы между спросом и предложением будут вызывать серьезные последствия, основными из которых являются наличие избыточной рабочей силы или ее недостаток, безработица, использование высококвалифицированного труда не по назначению, несоответствие имеющихся кадров потребностям предприятия, что ведет к общему снижению производительности труда и эффективности деятельности предприятия. Основной задачей сотрудничества вуза и предприятия является приведение в соответствие предложения и спроса. [27]
Наша деятельность была идеальна для государства - экспорт интеллектуального труда, ввоз технологий, инвестиций и твердой валюты. Наладить разработку программного обеспечения, конкурентоспособного на Западе, довольно сложно. От государства хотелось, чтобы оно забирало свою долю налогов и валюты, и просто не мешало работать. [28]
Процесс интеллектуализации общественного труда ( повышение удельного веса занятых интеллектуальным трудом, повышение значения интеллектуального труда во всех сферах жизнедеятельности общества), ускорившийся с середины XX в. [29]
![]() |
Динамика роста доли интеллектуального труда в общей сумме затрат труда. [30] |