Cтраница 1
Увещевание иногда принимает форму возбуждения чувств стыда, покаяния, неудовлетворенности собой, своими поступками. Педагог не только вызывает эти чувства и заставляет воспитанника переживать их, но и указывает пути к исправлению. В таких случаях необходимо убедительно показать значение, суть негативного поступка и его последствий, создать эффективный стимул, положительно влияющий на поведение. Иногда негативное поведение бывает следствием незнания, неосведомленности. Увещевание в данном случае сочетается с разъяснением и внушением и осуществляется так, чтобы воспитанник осознал свои ошибки, исправил поведение. [1]
Увещевание Салавата Юлаева и И.С.Кузнецова жителям Кунгура о добровольной сдаче города. [2]
Когда увещевания не помогают, творца приходится ставить на место: Я настоятельно рекомендую выполнить это задание в срок. [3]
Содержащий увещевание, то же, что увещательный. [4]
Реклама-это средство увещевания, позволяющее продавцу многократно повторять свое обращение. Одновременно она дает возможность покупателю получать и сравнивать между собой обращения разных конкурентов. Крупномасштабная реклама, проводимая продавцом, является своего рода положительным свидетельством его величины, популярности и преуспеяния. [5]
Реклама-это средство увещевания, позволяющее продавцу многократно повторять сп ( обращение. Одновременно она дает возможность покупателю получать и сравнивать между собой обращения разных конкурентов. Крупномасштабная реклама, проводимая продавцом, является своего рода положительным свидетельством его величины, популярности и преуспеяния. [6]
В выражениях удивления, увещевания - охота. [7]
Такое короткое, но вразумительное увещевание настолько подействовало па ученого мужа, что он быстро вылез из ямы и, кланяясь в знак уважения перед властью, молча удалился домой. [8]
Приложил свою тамгу к увещеванию Салавата Юлаева и Канзафара Усаева от 19 января 1774 жителям Кунгура. [9]
В практике воспитания прибегают и к увещеваниям, сочетающим просьбу с разъяснением и внушением. Действие увещевания почти целиком зависит от принятой воспитателем формы обращения. Применяя увещевание как воспитательный метод, педагог проектирует в личности воспитанника положительное, вселяет веру в лучшее, в возможность достигнуть высоких результатов. Педагогическая эффективность увещевания также зависит от авторитета воспитателя, его личных нравственных качеств, убежденности в правоте своих слов и действий. Опора на положительное, похвала, обращение к чувствам собственного достоинства, чести создают необходимые предпосылки для почти безотказного действия увещевания даже в очень сложных ситуациях воспитания. [10]
S увещать кого ( увещание); увещевйть кого ( увещевание) книжн. [11]
Ладно, Николай, - Нил Карпович увидел, чф его увещевания ни к чему не приведут, и решил закончить затянувшийся разговор. [12]
Империи, даже категорически предписывали своим послам ни в коем случае не поддаваться русским увещеваниям. [13]
Какие требования характерны для: I - этического рассказа; II - разъяснения; III - увещевания. [14]
Подытоживая, укажем на одно общее предостережение для методов данной группы - при неквалифицированном применении рассказ, разъяснение, увещевание, внушение могут принимать форму нотации. Она никогда не достигает цели, скорее вызывает противодействие у воспитанников, желание поступить вопреки. Нотация не становится формой убеждения. [15]