Cтраница 3
Таким образом, некоторый реальный процесс, являющийся материальной основой операций, проводимых с моделью, не имеет никакого отношения ни к выводам, сделанным на основе модели, ни к моделируемому объекту. Поэтому идеальные модели стоят от изучаемого объекта значительно дальше, чем модели материального моделирования, исследование которых состоит в материальном воздействии на природные процессы. Исследования с помощью идеальных моделей носят теоретический характер, поскольку в них воздействие на модель не связано с воздействием на природу. Какая-либо объективная материальная связь между моделью и исследуемым явлением отсутствует, поэтому с помощью идеального ( в том числе математического) моделирования можно легко получить результаты, не имеющие никакого отношения к исследуемому явлению, что делает вопрос о соответствии модели изучаемому объекту центральным вопросом идеального моделирования. [31]
Посредством определения составов правонарушений, влекущих применение Н.с., и применения этих санкций реализуется налоговая ответственность. Юридические последствия зависят от характера налогового правонарушения, что позволяет дифференцировать Н.с.: собственно налоговые санкции; административные санкции, в качестве которых в основном применяется административный штраф, налагаемый начальником ( заместителем начальника) налоговой инспекции; финансовые санкции - меры государственно-принудительного материального воздействия в виде взыскания в обязательном порядке с нарушителя денежных средств в размерах, установленных законодательством; уголовные санкции - применяются за совершение налоговых преступлений. [32]
По особенностям воздействия на мотивы поведения работников методы управления можно разделить на экономические, организационно-распорядительные, социально-психологические и правовые. Методы экономического воздействия ( материальной мотивации) направлены на реализацию объективных экономических интересов, существующих в социалистическом обществе. Материальное воздействие выступает в трех формах: общественное, коллективное и индивидуальное. Методы управления, оказывающие экономическое воздействие на коллективные и индивидуальные интересы, могут выражаться как через материальное стимулирование, так и материальные санкции. Важнейшее требование, которому должны отвечать методы коллективной и индивидуальной мотивации, состоит в том, чтобы побуждать коллективы и отдельных работников обеспечивать достижение цели производства наиболее эффективным путем с точки зрения не только конкретного предприятия, но и всего народного хозяйства. [33]
Признавая, что в целом эти особенности как-то характеризуют услуги ВЦ как вид их деятельности и продукции, отмечу, что, во-первых, они не позволяют охарактеризовать в отдельности вид деятельности и соответствующую ей продукцию, подпадающие под определение услуг, а во-вторых, в приведенных формулировках имеются достаточно серьезные неточности. Так, например, я утверждаю, что коллектив ВЦ оказывает услугу пользователям, непосредственно осуществляющим обработку данных, не тем, что он обеспечивает работоспособность ЭВМ и готовность информационных фондов к использованию, а именно тем. С материальным воздействием на технические носители информации связана, с одной стороны, не всякая услуга, а с другой стороны - не только услуга, но и производство материальной продукции ВЦ. Есть и другие неточности и неясности. [34]
Нам надо воспитывать людей, чтобы они знали производство, умели работать, необходимо понуждать их учиться, совершенствоваться, повышать квалификацию. В работе по воспитанию кадров мы пока что рассчитываем только на моральный фактор, убеждаем их. Но вместе с тем следует найти и меры материального воздействия, связать воедино оплату труда с результатами производства. [35]
В ходе проверки прокуратурой Семипалатинской области исполнения законодательства об ответственности за выпуск недоброкачественной продукции на Семипалатинской обувной фабрике было установлено, что на протяжении ряда лет она поставляла потребителям недоброкачественную обувь, в связи с чем с фабрики неоднократно взыскивался штраф. На фабрику поступало недоброкачественное сырье, однако входной контроль осуществлялся слабо, причины брака не анализировались и не устранялись. Уровень трудовой дисциплины в коллективе низкий, а меры материального воздействия к ее нарушителям применялись крайне редко. [36]
Управление как вид трудовой деятельности представляет собой последовательное взаимодействие трех элементов: субъекта управления, объекта управления и средства управления. В производственно-технологической сфере средство труда и средство управления совпадают, поскольку они выступают элементом, общим для управляющей и управляемой подсистем, обеспечивающих в своей совокупности целеориентированное воздействие в процессе трудовой деятельности на предмет труда с целью преобразования его в потребительную стоимость. Это обстоятельство позволяет рассматривать управляющее воздействие субъекта управления на исполнительную систему как субъективный фактор процесса труда. Его содержание определяется уровнем профессионально-управленческой подготовки субъекта, однако в процессе управления субъективный фактор проявляется как материальное воздействие на исполнительную систему. [37]
Координирует работу мастеров и цеховых служб. Осуществляет подбор кадров рабочих и служащих, их расстановку и целесообразное использование. Контролирует соблюдение работниками правил и норм охраны труда и техники безопасности, производственной и трудовой дисциплины, правил внутреннего трудового распорядка. Представляет предложения о поощрении отличившихся работников, о наложении дисциплинарных взысканий на нарушителей производственной и трудовой дисциплины, применении при необходимости мер материального воздействия. Организует работу по повышению квалификации рабочих и служащих и проводит воспитательную работу в коллективе. [38]
Совершенно очевидно, что наш анализ, проводимый в синхронистическом плане, потребовал такого отвлечения и в данном случае оно необходимо и правомерно. На начальной стадии предметно-практической деятельности складывается - следующая ситуация. С одной стороны, находится субъект с имеющимися в его распоряжении средствами, с другой - объект, выступающий для субъекта в качестве предмета материальной деятельности. Это отношение субъект устанавливает приданием объекту формы, пригодной для его собственной жизни 21 путем материального воздействия на объект. [39]
Обеспечивает технически правильную эксплуатацию оборудования и других основных средств и выполнение графиков их ремонта, безопасные и здоровые условия труда, а также своевременное предоставление работающим льгот по условиям труда. Координирует работу мастеров и цеховых служб. Осуществляет подбор кадров рабочих и служащих, их расстановку и целесообразное использование. Контролирует соблюдение работниками правил и норм охраны труда и техники безопасности, производственной и трудовой дисциплины, правил внутреннего трудового распорядка. Представляет предложения о поощрении отличившихся работников, наложении дисциплинарных взысканий на нарушителей производственной и трудовой дисциплины, применении при необходимости мер материального воздействия. Обеспечивает составление и своевременное представление установленной отчетности по цеху. Совместно с общественными организациями обеспечивает развитие социалистического соревнования, организует разработку, принятие и выполнение социалистических обязательств ( встречных планов), создает условия для проявления творческой инициативы и активности работающих в достижении высоких результатов работы. Оказывает поддержку и обеспечивает распространение творческих починов и начинаний, проводит воспитательную работу в коллективе. [40]
Обеспечивает технически правильную эксплуатацию оборудования и других основных средств и выполнение графиков их ремонта, безопасные и здоровые условия труда, а также своевременное предоставление работающим льгот по условиям труда. Координирует работу мастеров и цеховых служб. Осуществляет подбор кадров рабочих и служащих, их расстановку и целесообразное использование. Контролирует соблюдение работниками правил и норм охраны труда и техники безопасности, производственной и трудовой дисциплины, правил внутреннего трудового распорядка. Представляет предложения о поощрении отличившихся работников, наложении дисциплинарных взысканий на нарушителей производственной и трудовой дисциплины, применении при необходимости мер материального воздействия. Организует работу по повышению квалификации рабочих и служащих цеха, проводит воспитательную работу в коллективе. [41]
Участвует в работе по планированию технического развития производства и модернизации оборудования, в расследовании причин повышенного износа, аварий оборудования и производственного травматизма и обеспечивает разработку мер по их предупреждению. Координирует работу мастеров и цеховых служб. Осуществляет подбор кадров рабочих и служащих, их расстановку и целесообразное использование. Контролирует соблюдение работниками правил и норм охраны труда и техники безопасности, производственной и трудовой дисциплины, правил внутреннего трудового распорядка. Представляет предложения о поощрении отличившихся работников, о наложении дисциплинарных взысканий на нарушителей производственной и трудовой дисциплины, применении при необходимости мер материального воздействия. Совместно с общественными организациями обеспечивает развитие социалистического соревнования, организует разработку, принятие и выполнение социалистических обязательств и встречных планов, создает условия для проявления творческой инициативы и активности работающих в достижении высоких результатов работы. Оказывает поддержку и обеспечивает распространение творческих починов и начинаний, проводит воспитательную работу в коллективе. [42]
Зеркало совершенно равнодушно к тому, что отражено в нем, информация, содержащаяся в этом отражении, существует в данном случае для нас, а не для зеркала. Само структурное подобие копии и оригинала ничего еще не говорит о возможности использовать эффекты отражения для ориентации в окружающем мире, для осуществления определенной активности, построения определенного движения. Эти ориентация, активность предполагают использование результатов внешних воздействий в качестве ориентиров, несущих определенную информацию об окружающей среде. Поэтому отражение, связанное с активным использованием результатов внешних воздействий, можно назвать информационным взаимодействием. Информацию в данном контексте следует понимать достаточно широко: как свойство явлений быть побудителем известных действий, способствовать активной ориентации в окружающем мире. О взаимодействии здесь можно говорить постольку, поскольку живое существо, во-первых, воспринимает на входе след материального воздействия на него со стороны внешней среды как информацию об этой среде и, во-вторых, реализует эффект этого восприятия на выходе в реальном действии по отношению к этой среде. [43]
Организует планирование, учет, составление и своевременное представление отчетности о производственной деятельности цеха ( участка), работу по развитию и укреплению хозяйственного расчета, улучшению нормирования труда, правильному применению форм и систем заработной платы и материального стимулирования, обобщению и распространению передовых приемов и методов труда, изучению и внедрению передового отечественного и зарубежного опыта конструирования и технологии производства аналогичной продукции, развитию рационализации и изобретательства. Обеспечивает технически правильную эксплуатацию оборудования и других основных средств и выполнение графиков их ремонта, безопасные и здоровые условия труда, а также своевременное предоставление работающим льгот по условиям труда. Координирует работу мастеров и цехо-выхслужб. Осуществляет подбор кадров рабочих и служащих, их расстановку и целесообразное использование. Контролирует соблюдение работниками правил и норм охраны труда и техники безопасности, производственной и трудовой дисциплины, правил внутреннего трудового распорядка. Представляет предложения о поощрении отличившихся работников, наложении дисциплинарных взысканий на нарушителей производственной и трудовой дисциплины, применении при необходимости мер материального воздействия. Совместно с общественными организациями обеспечивает развитие социалистического соревнования, организует разработку, принятие, и выполнение социалистических обязательств ( встречных планов), создает условия для проявления творческой инициативы и активности работающих в достижении высоких результатов работы. Оказывает поддержку и обеспечивает распространение творческих починов и начинаний, проводит воспитательную работу в коллективе. [44]
Содействует распространению передового опыта, починов, развитию творческих инициатив, внедрению рационализаторских предложений и изобретений. Обеспечивает своевременный пересмотр в установленном порядке норм трудовых затрат, внедрение технически обоснованных норм и нормированных заданий, правильное и эффективное применение систем заработной платы и премирования. Принимает участие в осуществлении работ по выявлению резервов производства, в разработке мероприятий по созданию благоприятных условий труда, повышению культуры производства, рациональному использованию рабочего времени и обязательств по снижению трудоемкости продукции, в организации их выполнения на участке, содействует развитию инициативы рабочих в пересмотре действующих норм. Контролирует соблюдение рабочими правил охраны труда и техники безопасности, производственной и трудовой дисциплины, правил внутреннего трудового распорядка. Способствует созданию в коллективе обстановки взаимной помощи и взыскательности, развитию у рабочих чувства высокой ответственности за выполнение производственных планов. Премирует в установленном порядке ( за счет средств премиального фонда мастера) передовиков производства, а также представляет предложения о поощрении отличившихся рабочих участка или привлечении к дисциплинарной ответственности за нарушение производственной и трудовой дисциплины, применении при необходимости мер материального воздействия. Организует работу по повышению квалификации и профессионального мастерства рабочих и бригадиров, обучению их вторым и смежным профессиям, развитию наставничества, проводит воспитательную работу в коллективе. [45]