Cтраница 1
Показательные и логарифмические уравнения, содержащие параметр. Рассмотрим решение уравнений с параметром, корни которых удовлетворяют наперед заданным условиям. [1]
Решение разнообразных показательных и логарифмических уравнений и неравенств производится на основе правил У. Пользуясь этими правилами, показательные и логарифмические уравнения и неравенства обычно сводят к рациональным уравнениям и неравенствам. [2]
Решение иррациональных, показательных и логарифмических уравнений и неравенств. [3]
При решении показательных и логарифмических уравнений часто используются два преобразования: логарифмирование и потенцирование. [4]
Некоторые системы показательных и логарифмических уравнений удается свести к алгебраическим системам уравнений. [5]
При решении показательных и логарифмических уравнений часто используются два преобразования: логарифмирование и потенцирование. [6]
Некоторые системы показательных и логарифмических уравнений удается свести к алгебраическим системам уравнений. [7]
При решении показательных и логарифмических уравнений часто используются два преобразования: логарифмирование и потенцирование. [8]
Некоторые системы показательных и логарифмических уравнений удается свести к алгебраическим системам уравнений. [9]
При решении показательных и логарифмических уравнений более сложного вида их приводят к простейшим с помощью тождественных преобразований. При этом следует иметь в виду, что в процессе преобразований может изменяться область определения уравнения, что иногда приводит к нарушению равносильности. [10]
При решении, показательных и логарифмических уравнений часто используются - два преобразования: логарифмирование и потенцирование. [11]
Основной прием, с помощью которого решают показательные и логарифмические уравнения и неравенства, - это введение новой неизвестной. Поясним этот прием на ряде примеров. [12]
Ниже на конкретных примерах показаны способы решения показательных и логарифмических уравнений. К числу трансцендентных относятся также тригонометрические уравнения, а также уравнения, которые одновременно содержат показательные и логарифмические, логарифмические и тригонометрические и другие комбинации соответствующих математических выражений. [13]
Закрепить знания, умения и навыки решения несложных иррациональных, показательных и логарифмических уравнений и неравенств. [14]
Проверить уровень основных знаний и умений решения несложных иррациональных, показательных, логарифмических уравнений и неравенств. [15]