Cтраница 1
Активная общественная деятельность требует глубоких юридических знаний, стремление к которым для многих советских людей является насущной потребностью. Не случайно в тематических планах одного из старейших в нашей стране центральных специализированных издательств - издательства Юридическая литература - большое место занимают работы, рассчитанные на широкий круг читателей, помогающие трудящимся глубоко овладевать правовыми знаниями, понимать требования советских законов и неуклонно их выполнять, отстаивать свои права и законные интересы, решительно выступать против каких бы то ни было нарушений социалистической законности и правопорядка. Характерная особенность - особо популярные издания, например кодексы, выпускаются, как правило, миллионными тиражами. Большим тиражом выходит и Юридический справочник для населения - своеобразная энциклопедия современного советского права. [1]
Активная общественная деятельность требует глубоких юридических знаний, стремление к которым для многих советских людей является насущной потребностью. Не случайно в тематических планах одного из старейших в нашей стране центральных специализированных издательств - издательства Юридическая литература - большое место занимают работы рассчитанные на широкий круг читателей, помогающие трудящимся глубоко овладевать правовыми знаниями, понимать требования советских законов и неуклонно их выполнять, отстаивать свои законные права и интересы, решительно выступать против каких бы то ни было нарушений социалистической законности и правопорядка. [2]
К активной общественной деятельности все больше привлекается сельская молодежь. При каждом райкоме комсомола работают советы кукурузоводов, производственные комиссии, которые помогают проводить взаимопроверки, организовывать социалистическое соревнование среди молодых колхозников и рабочих совхозов. Во всех районах Запорожской области созданы районные школы молодых кукурузоводов и животноводов. Свыше 200 школ передового опыта действуют непосредственно в колхозах и совхозах. Возглавляют их, как правило, лучшие передовики сельскохозяйственного производства. Областной школой молодых животноводов, например, руководит Герой Социалистического Труда доярка Мария Ивановна Сардак, областной школой звеньевых - знатный кукурузовод Мария Захаровна Володова. [3]
Современный этап коммунистического строительства в СССР, вовлечение широчайших масс трудящихся в активную общественную деятельность, переход от капитализма к социализму, осуществляемый в нашу эпоху, мощное национально-освободительное движение народов, совершающаяся научно-техническая революция, острая идеологическая борьба и другие процессы мирового развития требуют постоянного всестороннего анализа и теоретического обобщения с позиций марксизма-ленинизма. В этих условиях еще больше возрастает значение марксистско-ленинской теории, повышается роль общественных наук. [4]
ЦК ВЛКСМ отмечает, что многие недостатки и упущения в привлечении молодежи к активной общественной деятельности стали возможными потому, что обком, горкомы, райкомы комсомола не проявляют постоянной заботы о совершенствовании форм организаторской работы, стиля и методов руководства комсомольскими организациями. В областной комсомольской организации неудовлетворительно поставлена проверка фактического исполнения дел, о постановлениях вышестоящих органов многие комсомольцы не знают. Вместо повседневной кропотливой работы, всестороннего анализа поручений, их глубины и целенаправленности комитеты комсомола ограничиваются лишь общими рассуждениями о необходимости привлечения каждого члена ВЛКСМ к работе в своей организации. [5]
За примерное выполнение своих обязанностей, за продолжительную и безупречную работу, за активную общественную деятельность адвокаты поощряются решением президиума коллегии. [6]
Мне доставляет особое удовольствие сообщить вам, что за отличную учебу, ударный труд, активную общественную деятельность все участники слета награждены Ленинскими юбилейными медалями. Зал скандирует: Коммунистической партии Советского Союза - слава, слава, слава. [7]
В постановлении отмечается, что современный этап коммунистического строительства в СССР, вовлечение широчайших масс трудящихся в активную общественную деятельность, переход от капитализма к социализму, осуществляемый в нашу эпоху, мощное национально-освободительное движение народов, совершающаяся научно-техническая революция, острая идеологическая борьба и другие процессы мирового развития требуют постоянного всестороннего анализа и теоретического обобщения с позиций марксизма-ленинизма. В этих условиях еще больше возрастает значение марксистско-ленинской теории, повышается роль общественных наук. [8]
Юноши и девушки, вступающие в жизнь, какое бы призвание они себе ни выбрали, готовятся к активной общественной деятельности. Она, собственно, начинается в школе - со скромных ученических дел, за которыми следуют первые выходы и в большую жизнь. Комсомол, руководимая им пионерская организация как раз и дают эти первые уроки гражданственности. Они приучают ребят смотреть на общественные дела, посильные им, как на свои собственные. [9]
Следует постоянно проявлять заботу о трудоустройстве, правильной расстановке и выдвижении молодых специалистов, прививать им навыки организаторской работы, привлекать к активной общественной деятельности. [10]
Необходимо проявлять больше заботы об идейной закалке молодых литераторов, деятелей искусства, их творческом росте и выдвижении, помогать им дружеским советом и товарищеской критикой, больше привлекать их к активной общественной деятельности. Съезд обращается к писателям, художникам, артистам, композиторам с призывом создавать яркие образы героя нашего времени, средствами искусства бороться за нового человека, полнее отражать жизнь советской молодежи, передавать свои знания, опыт, мастерство воспитанию подрастающего поколения, возглавить молодежные литературные объединения, клубы любителей музыки, студии изобразительных искусств, руководить университетами культуры, драматическими коллективами и народными театрами. [11]
Совет и обкомы профсоюзов недооценивают всей важности развития общественных начал в работе профсоюзов, не проявляют необходимой заботы о расширении и улучшении работы общественных комиссий и отделов, вовлечении членов выборных профсоюзных органов в активную общественную деятельность. [12]
Диапазон и масштабы общественно-трудовой деятельности, многообразие ее форм позволяют каждому студенту найти свое место в общественной жизни коллектива, выбрать занятие, соответствующее личным наклонностям и возможностям, которые развиваются и расширяются в процессе активной общественной деятельности. [13]
ЦК ЛКСМ союзных республик, крайкомы, обкомы, горкомы и райкомы комсомола обязаны глубоко изучать и всесторонне анализировать состояние общественно-политической активности различных категорий комсомольцев и молодежи, обобщать и распространять опыт лучших комсомольских организаций по привлечению юношей и девушек к активной общественной деятельности, выполнению комсомольских поручений, настойчиво развивать общественные начала в комсомоле, шире привлекать к этой работе членов выборных органов, создавая из их числа различные внештатные отделы, комиссии и советы. [14]
Комитеты комсомола должны значительно улучшить индивидуальную работу с молодежью, постоянно изучать и учитывать ее интересы и настроения, формировать взгляды и убеждения, помогать в осуществлении жизненных планов. Следует повысить заботу комсомольских организаций о вовлечении каждого молодого человека в активную общественную деятельность, бороться за соблюдение норм коммунистической морали, социалистического общежития. [15]