Cтраница 2
Какие опорные знания нужны для полноценного усвоения курса органической химии. В каких темах курса неорганической химии эти знания приобретаются. Какие знания из курса биологии используются в органической химии. Какие знания из курса органической химии могут быть использованы в биологии. [16]
Все STO должно значительно способствовать усвоению курса технической термодинамики и развить у студентов навыки самостоятельной работы. [17]
Лабораторные занятия призваны не только помогать конкретному усвоению курса и прививать необходимые навыки, но и научить студента выбору измерительных и контрольных приборов, оценке точности измерений и полученного на их основе численного результата. А для этой цели физический практикум должен быть обеспечен измерительными приборами, применяемыми на производстве и в ОТК заводов. [18]
Лабораторные работы являются формой занятий, обеспечивающей усвоение курса Теплотехнические измерения и приборы. Опыт показывает, что без выполнения работ в лаборатории трудно понять и представить иногда самые простые явления и устройства. Учебники и конспекты лекций для подготовки к лабораторным работам в полной мере недостаточны. Для этого необходимо располагать материалами, отражающими специфику работы в лаборатории. [19]
В процессе выполнения этих работ учащиеся, кроме усвоения курса и приобретения определенных навыков, должны также получить представление о методических основах проведения научно-исследовательских работ в области технологии машиностроения. [20]
Материалы даны в последовательности, обеспечивающей доступность понимания и усвоения курса, раздел за разделом, в правильном направлении. Тем не менее иногда вам все равно придется возвращаться к ранее изученному материалу, чтобы лучше понять некоторые моменты. Как показывает практика, при изучении опционной торговли это самое обычное дело, поэтому не стоит отчаиваться, если вы чего-то не понимаете. Просто надо вернуться к тому, что имеет отношение к рассматриваемому вопросу, и еще раз попытаться найти ответ. [21]
В конце крупного раздела надо прорабатывать материал, хорошо помогают усвоению курса контрольные работы. Хорошее усвоение курса достигается только на основе систематической работы с книгой. Конспект лекции облегчает понимание и усвоение материала учебника, указывает, что именно в учебнике важно, а часто дает дополнительные, новые сведения по этим вопросам. [22]
Целью настоящего учебного пособия является оказание помо - щи в усвоении курса Газонефтяное и. В учебном пособии собрана и систематизирована информация по оборудованию применяемому при сборе, транспортировке, подготовке и переработке продукции нефтегазовых скважин, выпускаемому заводами нефтяного и химического машиностроения. [23]
Крупным шрифтом набран текст, отвечающий минимуму сведений, требуемых для усвоения курса, предусмотренного программой. Мелким шрифтом напечатан дополнительный материал, гармонически связывающий в методическом отношении все разделы учебника. [24]
Крупным шрифтом набран текст, отвечающий минимуму сведении, требуемых для усвоения курса, предусмотренного программой. Мелким шрифтом напечатан дополнительный материал, гармонически связывающий в методическом отношении все разделы учебника. [25]
Крупным шрифтом набран текст, отвечающий минимуму сведений, требуемых для усвоения курса, предусмотренного программой. Мелким шрифтом напечатан дополнительный материал, гармонически связывающий в методическом отношении все разделы учебника. [26]
В главе первой мы приведем некоторые сведения общего характера, необходимые для усвоения курса и в то же время не являющиеся предметом специального изучения в данной книге: вспомним систему единиц, тепловое расширение, теплопроводность, пирометрию. [27]
Вопросы, подлежащие изучению в данной теме, имеют решающее значение для усвоения курса Допуски и технические измерения. Здесь преподаватель должен стремиться дать прочные знания по всему изучаемому материалу. В результате проработки этой темы учащиеся должны ясно и четко представлять себе, для чего и как назначаются допуски, как они обозначаются на чертежах, условие годности изделий, как происходит сопряжение деталей во взаимозаменяемом производстве и в связи с этим какие имеются посадки, как можно определить зазоры или натяги в различных посадках. [28]
Это позволяет, помимо быстрого и эффективного решения чисто методических задач по усвоению определенного курса, добиться более глубокого понимания реальных процессов, происходящих в материально-техническом снабжении, и, что очень важно, выработки практических навыков, необходимых в повседневной работе. [29]
Это позволяет, помимо быстрого и эффективного решения чисто методических задач по усвоению определенного курса, добиться более глубокого понимания реальных процессов, происходящих з материально-техническом снабжении, и, что очень важно, выработки практических навыков, необходимых в повседневной работе. [30]