Cтраница 3
Изучение материала по программе теоретического обучения должно предшествовать или проводиться параллельно выполнению соответствующих работ по производственному обучению. Основной формой организации учебной работы по теоретическому обучению является урок. [31]
Изучение материала по программе теоретического обучения должно предшествовать или проводиться параллельно выполнению соответствующих работ по производственному обучению. [32]
Изучение материала первых двух глав предполагается в два приема: а) вначале чтения курса краткое ознакомление с основными понятиями экономических проблем в электромашиностроении и б) в конце более подробное исследование, основанное на опыте проектирования машин различных типов. [33]
Изучение материала начинают сразу с гл. I, а к введению возвращаются по мере необходимости только тогда, когда в тексте встречаются понятия, требующие дополнительного разъяснения. [34]
Изучение материала следует проведать строго последовательно начиная с первой главы, с первого параграфа и с первого пункта, так как в математике все понятия тесно связаны между собой. Из одного понятия следует другое и пропуск какого-либо из них может вызвать непонимание последующего. В этом заключена специфика математики. [35]
Изучение материалов по эксплуатации машинной техники в различных отраслях показывает, что следует максимально исключать капитальные и сокращать текущие ремонты, создавая более качественную технику и освобождая, таким образом, ресурсы для увеличения выпуска новой техники на уровне изобретений, требующей меньших затрат как при ее изготовлении, так и при эксплуатации. [36]
Изучение материала начинают сразу с гл. I, а к введению возвращаются по мере необходимости только тогда, когда в тексте встречаются понятия, требующие дополнительного разъяснения. [37]
Изучение материала, касающегося устройства и эксплуатации системы питания и системы регулирования питания котла, должно проводиться параллельно выполнению соответствующих работ по производственному обучению. [38]
Изучение материала позволяет не только расширить теоретические знания, но и приобрести необходимые навыки практической работы в микроэкономической среде. [39]
Изучение материалов ревизий показывает, что проверка качества инвентаризаций, проводимых силами ревизуемых предприятий, ограничивается проверкой количества проведенных инвентаризаций в ревизуемом периоде и констатацией их результатов и выяснением случаев, когда инвентаризации не проводились, хотя в этом была необходимость. Такой объем проверки является недостаточным. Он не позволяет выявить конкретных виновников плохого качества инвентаризации. Между тем в инвентаризационной работе имеется значительное количество недостатков, которые можно разделить на организационные, процедурные и бухгалтерские. [40]
Изучение материалов практики показывает, что решение этого сложного вопроса не всегда связано только с повышением ответственности строительных организаций за выполнение установленных им плановых заданий. Нельзя не учитывать и обстоятельства, находящиеся вне сферы их влияния. В частности, снижение за последние годы уровня рентабельности строительных организаций объясняется объективными факторами, а именно отмеченными ранее недостатками ценообразования в строительстве, которые ныне устраняются путем разработки новой смет-но-нормативной документации. [41]
Изучение материалов практики показывает, что если в одних случаях влияние санкций на нарушителя неощутимо, то в других их размеры превышают действительную стоимость строительных работ. Их компенсационная роль также незначительна. [42]
Изучение материала книги позволит слесарю-авторемонтнику технически грамотно читать технологические карты и другую документацию, а также решать вопросы по ремонту деталей и узлов автомобиля. [43]
Изучение материалов отрасли показало, что все предприятия станкоиисггрументалъной промышленности, независимо от их возраста и размера, из года в год увеличивают сумму функционирующих основных фондов. В целом по 58 предприятиям отрасли за 13 лет основные фонды увеличились в 2 7 раза, причем эта цифра выражает не тенденцию, а ярко выраженную завономерность: удвоение наблюдается на 70 % заводов. Средний темп роста основных фондов на этих предприятиях превышает 15 % в год. [44]
Изучение материалов обследований позволяет при составлении плана выявить степень влияния отдельных факторов на объем пассажирских перевозок на данном направлении, на густоту потоков по месяцам года, дням месяца и часам суток. [45]