Cтраница 3
Горкому, райкомам партии предложено добиваться дальнейшего укрепления и повышения боеспособности партийных организаций научных учреждений и конструкторских бюро, обеспечить их действенное влияние на работу каждого отдела, сектора, лаборатории. Необходимо всемерно повышать авангардную роль коммунистов на производстве, вести активную работу по приему лучших представителей науки и техники в ряды Коммунистической партии. Следует больше уделять внимания организации систематической учебы секретарей парторганизаций институтов и оказанию им практической помощи в работе. [31]
ОТДЕЛ АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ( АСУ) - функциональное подразделение организации, выполняющее работы по совершенствованию системы управления на базе внедрения или эксплуатации АСУ. АСУ берет на себя функции главного контролера качества проектной документации, контролирует ход разработки и участвует в согласовании и утверждении проектной документации, организует опытную эксплуатацию и поэтапное промышленное внедрение задач и подсистем. АСУ организует систематическую учебу работников организации, где изучаются основы применения вычислительной техники и АСУ организации, построение системы обработки данных и др. О. АСУ разрабатывает систему ведения нормативно-справочной и исходной информации в рамках всей организации, обучает и инструктирует исполнителей по выполнению функций, связанных с подготовкой информации и решением задач. [32]
Повышение технического уровня кислородного производства, степени автоматизации и механизации производственных процессов ведет к изменению характера труда, требует дальнейшего повышения квалификации рабочих, более глубокого знания ими оборудования, понимания совокупности всех стадий технологического процесса, их связи и взаимосвязи, умения пользоваться сложнейшей контрольно-измерительной, регулирующей и сигнальной аппаратурой, способности быстро ориентироваться и оперативно ликвидировать возникающие отклонения от оптимального технологического режима. Очевидно, что в этом случае требуется создание и применение таких методов и форм повышения квалификации производственного персонала, которые включали бы ряд элементов инженерно-технической подготовки. При этом повышаются требования и ко всем ИТР и прежде всего к осуществляющим руководство обучением производственных рабочих. Повышению деловой квалификации ИТР и их технической грамотности должно уделяться большое внимание. Для этой цели необходима систематическая учеба ИТР, например, путем организации семинаров по различным вопросам техники и экономики с использованием конкретных примеров из практики отдельных производственных звеньев или цеха. Руководить семинарами должны квалифицированные специалисты, глубоко знающие новейшие достижения в области техники, технологии, механизации и автоматизации производства и экономики кислородных предприятий. [33]