Изучение - сигнал
Cтраница 2
 |
Блок-схема усилителя горизонтального отклонения. [16] |
Полоса усилителя X может быть уже потому, что чаще всего он усиливает только пилообразное напряжение развертки, для которого достаточно передать меньше гармонических составляющих, чем для быстроизменяю-щихся исследуемых процессов, в частности прямоугольного сигнала. Кроме того, основная частота - первая гармоника - пилообразного напряжения составляет обычно 1 / 2 - 1 / 3 частоты исследуемого сигнала, так как для лучшего изучения сигнала рассматривают обычно изображение двух-трех периодов. [17]
Исследуемый сигнал, поступая на вход канала У, усиливается и преобразуется усилителем вертикального отклонения ( усилителем У), который является усилителем постоянного тока, в симметричный и подается на вертикально отклоняющие пластины ЭЛТ. При изучении сигналов с большой постоянной составляющей вход осциллографа можно сделать закрытым. Разделительный конденсатор включается переключателем, выведенным на переднюю панель. При большом размахе сигнал делится аттенюатором, установленным на входе усилителя. При переключении аттенюатора со ступени на ступень калиброванный коэффициент отклонения меняется в 2 или 2 5 раза, а входное сопротивление остается постоянным. Линия задержки разделяет усилитель У на два: предварительный и оконечный. В предварительном усилителе предусмотрена плавная регулировка усиления, калибровка коэффициента отклонения ( точная установка оцифрованного значения) и регулировка перемещения по вертикали. С каскадов предварительного усилителя снимается исследуемый сигнал для синхронизации развертки. [18]
В приложениях связи st - это / - и класс сигнала из набора М классов, а г / - j - я выборка принятого сигнала. До эксперимента вероятность появления - го класса сигнала P ( s) называется априорной. Таким образом, к эксперименту мы приступаем, имея некоторые априорные знания, касающиеся вероятности состояния природы, а после изучения выборочного сигнала получаем апостериорную ( после свершения) вероятность. [19]
Страницы: 1 2