Cтраница 1
Учитель русского языка, желая установить, как учащиеся используют пройденные орфографические правила в своей текущей письменной работе ( это цель данного контрольно-оценочного акта), собрал у них тетради по разным учебным предметам. Значит, объектом этого акта является использование учащимися пройденных орфографических правил. Дома он проверил эти тетради, но, естественно, никаких оценок в тетради и устно, при их раздаче, не выставил, хотя для себя он такие оценки сделал и даже зафиксировал. Контроль учитель произвел, эталоном здесь служило орфографически правильное письмо, результат контроля также имеется - это представление учителя о практическом использовании учащимися пройденных ими правил, но процесса оценивания ( для учащихся) в данном акте нет. [1]
Мать Якушина Нина Ивановна - учитель русского языка и литературы. [2]
Жена Светлана Сергеевна ( в девичестве - Никишенко) - учитель русского языка и литературы, ныне - на пенсии; дочери Ольга и Юлия - инженеры по разработке и эксплуатации нефтяных и газовых месторождений; внуки Константин и Мария. [3]
Жена Людмила Алексеевна ( в девичестве - Кулакова) - учитель русского языка и литературы, заслуженный учитель Российской Федерации; дочь Анна - экономист. [4]
Жена Наталья Ивановна ( в девичестве - Гайворонская) - учитель русского языка и литературы; сын Андрей окончил в 1996 г. два ф-та Волгоградского политехнического ун-та ( имеет дипломы инженера-электромеханика и менеджера-экономиста); внуки Евгения, Елена, Владислав. [5]
Жена Нина Ивановна ( в девичестве - Аношкина) - учитель русского языка и литературы, ныне - на пенсии; сын Александр - строитель, Олег ( окончил Волгоградскую архитектурно-строительную академию) работает зам. [6]
Об интересе к изучению русского языка в Англии говорит факт создания ассоциации учителей русского языка, а также решение Британской радиовещательной корпорации начать еженедельные передачи уроков русского языка по радио. Уже получено около 23 тысяч заявок на брошюру, которой будут пользоваться изучающие русский язык по радио; учебная программа этих передач разработана известным преподавателем русского языка в Оксфордском университете. [7]
Термин нетрадиционный, нестандартный появившийся на страницах педагогических журналов, в последнее время привлекает внимание методистов и учителей русского языка. [8]
Самой распространенной специальностью в педагогических институтах является специальность Русский язык и литература ( 2101), по окончании обучения присваивается квалификация Учитель русского языка и литературы. Кроме того, к этой специальности установлена дополнительная специальность Родной язык и литература. [9]
Жена Раиса Ивановна ( в девичестве - Левашенко) до выхода на пенсию работала инженером отдела кадров НГДУ Красно-холмскнефть; дочь Елена - учитель русского языка и литературы, сын Андрей - горный инженер, работает зам. НГДУ Краснохолмскнефть; внуки Андрей и Полина. [10]
Результаты наших наблюдений свидетельствуют, что усиление эстетической направленности преподавания английского языка способствует повышению интереса студентов-филологов к иностранному языку как учебной дисциплине, позволяет готовить специалиста, отвечающего требованиям профессиограммы учителя русского языка и литературы. [11]
С этой целью был согласен и развивал ее далее Василий Васильевич Розанов ( 1856 - 1919), который судил о школе не как сторонний наблюдатель, а как активный деятель народного образования, учитель русского языка и литературы классической гимназии. [12]
Здесь я написал по-французски вступление к труду, который, вероятно, останется в числе pia desideria. Грот, Письмо П. А. Плетневу 8 июля 1842 г. По-видимому, скоро не останется ни одного учителя русского языка, который не был бы автором такого учебника [ по теории словесности ] или по крайней мере не ставил бы этой работы в число своих pia desideria. Многие стремления врача, желающего добросовестно провести полезные меры, нередко вопиюще остаются в виде pia desideria, если представитель местной администрации не захочет или не сумеет оказать делу борьбы содействие всею мощью своей власти. [13]
Различна и квалификация специалистов, оканчивающих эти два типа учебных заведений. Выпускнику педагогического института записывают в диплом по специальности Русский язык и литература ( 2101) квалификацию учитель русского языка и литературы, тогда как выпускник университета получает по этой же специальности квалификацию филолог. Кроме того, к этой специальности в педагогическом институте установлена дополнительная специальность Родной язык и литература. [14]
Разразившаяся мировая война отражается и на судьбе Валиди. От призыва в армию его избавляет то, что он в Казани сдал экзамены по программе учительских курсов и получил квалификацию учителя русского языка для инородческих школ. [15]