Изучение - язык
Cтраница 1
Изучение языка неразрывно связано со знанием культуры народа, говорящего на этом языке. [1]
Изучение языка потенциальным пользователем начинается с анализа его целевой направленности и прагматики. Именно эта часть позволяет оценить приемлемость предлагаемого языка для данного пользователя. В частности, пользователь выясняет, не отражены ли в языке адекватные решения нужных ему ТПС. С другой стороны, он может обнаружить наличие лишних ТПС либо слишком абстрактных, практически не встречающихся, либо нежелательных, ликвидируемых другими средствами. Лишь убедившись в приемлемости языка с этой стороны, пользователь дальше изучает синтаксис и семантику. На этой стадии изучения пользователь может проверить, обеспечивают ли описанный синтаксис и семантика обещанную прагматику, и обнаружить ошибки. Обычно ( при отсутствии прагматики) ошибку в синтаксисе или семантике трудно отличить от тайного замысла, рассчитанного на решение какой-либо особой программной ситуации. Сравнение с другим языком, описанным в такой же форме, предельно упрощается: следует выяснить разницу по критериям ценности, запасу типичных программных ситуаций, принятым решениям. [2]
Изучение языка не может ограничиваться пониманием того или иного языкового явления, оно требует тренировки и приобретения определенных умений и навыков. Поэтому над каждым занятием следует работать до тех пор, пока вы не овладеете материалом. Если при первом выполнении встретились затруднения, то нужно повторять выполненное занятие до тех пор, пока не будет достигнута правильность и беглость. [3]
Изучение языка не может ограничиваться пониманием того или иного языкового явления, оно требует тренировки и приобретения определенных навыков. Учащийся должен поэтому работать над каждым заданием до тех пор, пока он совершенно не овладеет материалом. Если при первом выполнении задания встречались затруднения, приходилось наводить справки в словаре и в разделе грамматических правил, то нужно повторять выполнение задания до тех пор, пока не будет достигнута полная беглость и точность. [4]
Изучение языка АЛГОЛ сводится к изучению этих восьми типов операторов и способов их использования. [5]
Облегчить изучение языка вам помогут словарные пояснения, фонетические, грамматические и лексические упражнения - ведь окончив школу, вы что-то уже успели забыть. [6]
При изучении языка Алгол обычно используют следующие способы описания его синтаксиса: словесный ( или описательный), графический и специальный метаязык Бэкуса. [7]
Наконец, изучение языка ассемблера дает прекрасное представление о реальной машине. Для тех, кто изучает архитектуру компьютеров, написание программы на языке ассемблера - единственный способ узнать, что собой представляет машина на архитектурном уровне. [8]
Завершается наше изучение языка Модула-2. Особое внимание было уделено основам языка в начальных главах и текстовому процессору, описанному в этой главе. Это должно обеспечить прочную основу для исследования всех сторон Модулы-2. Если же вы до сих пор не написали ни одной программы, то можете считать, что вы мало что узнали про Модулу-2. [9]
Рациональная методика изучения языков должна базироваться на полном учете всех специфических свойств отдельных видов коммуникативной деятельности, а также существующих между ними взаимосвязей. [10]
 |
Средство Interactive SQL. [11] |
Приступим к изучению языка SQL Выполните в программе IBConsole команду Tools Interactive SQL. [12]
Мне представляется дело изучения языков и литературы тогда только правильно поставленным в современном среднем образовании, когда ему отдается не более времени и внимания, чем знакомству с действительностью, приобретаемому такими предметами, как землеописание ( география), история и естествознание, где предметы внешние выясняются в их отношении к тому, что каждый видит кругом себя. Поэтому мне кажется совершенно достаточным обязательна учить в гимназиях одному иностранному языку, а по 2 часа во всех б классах совершенно достаточно для того, чтобы на данном языке потом иметь возможность читать книги. [13]
Необходимо значительно интенсифицировать билингвистиче-ское изучение отдельных языков, в первую очередь английского, немецкого и французского, в плане перевода на русский язык, и наоборот. [14]
С самого начала изучения языка чтение и перевод текста ( с помощью фонозаписи) должны являться основным видом домашней работы студента и выполняться самостоятельно, так как чтение и понимание читаемого текста - цель обучения и та естественная форма практического владения языком, ради которой он и обучается языку в вузе. [15]
Страницы: 1 2 3 4