Cтраница 1
Алгебраическая форма комплексного числа существенно облегчает выполнение всех арифметических операций, в чем мы убедимся ниже. [1]
Алгебраическую форму комплексного числа следует рассмотреть в такой последовательности: дать определение, геометрическую интерпретацию комплексных чисел как точек плоскости и как радиусов-векторов, ввести понятие модуля комплексного числа. [2]
Если алгебраическая форма комплексного числа позволяет без особого труда выполнять над комплексными числами такие арифметические операции, как сложение, вычитание, умножение, деление, то возводить комплексное число в натуральную степень удобнее в тригонометрической форме. [3]
Помимо рассмотренной алгебраической формы комплексных чисел и величин ( 11 - 2), применяется тригонометрическая форма. [4]
Помимо рассмотренной алгебраической формы комплексных чисел и величин 11 - 2), применяется тригонометрическая форма. [5]
Переход от алгебраической формы комплексного числа к тригонометрической и обратно. [6]
Переход от алгебраической формы комплексного числа к показательной и обратно. [7]
Такая запись называется алгебраической формой комплексного числа. [8]
Запись a Ы называется алгебраической формой комплексного числа z - ( а; Ь); при этом число а называется действительной частью комплексного числа z, а Ы - его мнимой частью. [9]
Запись ( 1) называется алгебраической формой комплексного числа. [10]
Запись z - x iy называется алгебраической формой комплексного числа. [11]
Запись а - - Ы называется алгебраической формой комплексного числа г ( а; Ь) при этом число а называется действительной частью комплексного числа z, а Ы - его мнимой частью. [12]
Запись комплексного числа в виде х iy называется алгебраической формой комплексного числа. Комплексные числа вида iy называются чисто мнимыми. [13]
Запись комплексного числа в виде ( 1) называется алгебраической формой комплексного числа. [14]
Дать понятие о тригонометрической форме комплексного числа, выработать у учащихся навыки перехода от алгебраической формы комплексного числа к тригонометрической и обратно. [15]