Формирование - гипотеза - Большая Энциклопедия Нефти и Газа, статья, страница 3
Если жена неожиданно дарит вам галстук - значит, новая норковая шубка ей уже разонравилась. Законы Мерфи (еще...)

Формирование - гипотеза

Cтраница 3


Имеющийся опыт [4], например в эксплуатации химических информационно-поисковых систем, показывает, что уже на первой стадии аналитической работы - стадии формирования гипотез о решении задачи - автомат справляется с поиском значительно быстрее и объективнее, чем человек. Такие же примеры имеются и в машинном построении полного набора структурных формул изомеров соединений определенного состава и молекулярного веса.  [31]

Рассмотрение эвристической функции философского метода ( диалектики как метода) показывает, что роль философии в развитии частных наук весьма значительна, особенно в отношении формирования гипотез и теорий. Не всегда философия на виду и далеко не всегда она в качестве методологии на переднем крае. Конкретная научная задача решается, конечно, конкретным же методом или комплексом таких методов. Философский же метод чаще всего действует с тыла: через частнонаучные методы и общенаучные понятия.  [32]

В то время как база знаний первого варианта системы продолжает наращиваться с целью достижения высокого качества работы в широкой области медицины, создается второй вариант системы, предназначенный для продолжения работ по методам формирования гипотез.  [33]

В статистике устанавливаются частотные закономерности появления событий, то есть определяются общий вид и параметры функций распределения вероятностей событий по данным наблюдений, делаются выводы о степени статистической зависимости наблюдаемых случайных величин, принимаются решения о выборе гипотезы, о характеристиках случайного события на основании применения байесовской процедуры последовательного анализа наблюдений. Общая задача формирования гипотез по данным наблюдений, рассматриваемая как одно из направлений развития интеллектуальных систем, не ограничивается установлением статистических закономерностей. Известны формально-логические модели выдвижения статистических гипотез, рассмотренные в работах Гаека и Гавранека.  [34]

Выбор определенных соединений, обладающих заданным набором свойств, может осуществляться не только из каталогов, но и из множества генерируемых машиной претендентов. Примером такого способа формирования гипотез может служить генератор брутто-формул органических соединений типа CuH N OxFySz или другого типа с известными ограничениями на присутствующие элементы. Работа таких программ основана на ограничивающих взаимосвязях между значениями молекулярных весов, атомными весами элементов и их процентным содержанием.  [35]

В работе с единых позиций рассматриваются современные данные по использованию ЭВМ в аналитической химии. Основное внимание уделяется процессам формирования гипотез о качестве, количестве и структуре анализируемой пробы. Обсуждены информационные критерии различных адалити е-ских приемов, что помогает выбору наиболее подходящего метода анализа.  [36]

37 Три стратегии получения знаний. [37]

Термин формирование знаний традиционно закрепился за чрезвычайно перспективной и активно развеивающейся областью инженерии знаний, которая занимается разработкой моделей, методов и алгоритмов обучения. Она включает индуктивные модели формирования гипотез на основе обучающих выборок, обучение по аналогии и другие методы ( см. гл.  [38]

Штай-ера, явившиеся откликом на статью Е. Г. Беляевской, В. Г. Бритви-на, Н К. Мухиной и Н. А. Рюминой Опорные пункты и формирование гипотезы у переводчика, опубликованную в № 10 Тетрадей переводчика, редколлегия обращает внимание читателя на публикуемую в настоящем номере статью Г. В. Чернова Коммуникативная ситуация синхронного перевода и избыточность сообщения, в которой излагаются общие черты вероятностно-прогностической модели механизма синхронного перевода.  [39]

Продукционные знания описываются с помощью правил пяти видов: правила выводов, продукционные правила, гипотетические правила, правила ограничений и правила полаганий. Гипотетические правила позволяют в ART использовать возможности формирования гипотез и представляются в следующей форме: ЕСЛИ это случилось, ТО рассматривать это как гипотезу. Правила ограничений описывают ситуацию, которая никогда не может появиться при правильной точке зрения на действительность. При подтверждении гипотезой некоторого условия она принимается за правильную, объединяется со всеми породившими ее гипотезами и становится новым корнем в древовидной структуре.  [40]

Поэтому нами основное внимание уделено регулярному фактографическому анализу АСУТП, на практике же целесообразно сочетать оба метода. Экспертные оценки полезно использовать при постановке конкретных задач исследования, формировании гипотез. Фактографический анализ должен подтвердить или опровергнуть выдвинутые гипотезы и дать количественное описание исследуемых явлений. Сопоставление фактографических и экспертных результатов дает возможность оценить достоверность и надежность полученных выводов и рекомендаций.  [41]

Если на первом этапе ознакомления с ситуацией, выявлении проблемной задачи и формировании гипотез мы наблюдали укрупнение оперативных единиц восприятия ( общее их число КЮР 9), то на последнем этапе обнаружена обратная тенденция - детализация, визуальная декомпозиция таких единиц, переход к поэлементному, сукцессивному восприятию мнемосхемы. Последний этап решения задачи - чисто логико-комбинаторный: поочередное отсечение подогревателей и контроль при этом выходного давления воды.  [42]

В приведенном списке первое и третье требования в определенной мере противоречат друг другу. Для того чтобы корректное решение изначально присутствовало в пространстве гипотез, на стадии формирования гипотез поневоле приходится быть довольно расточительным, что при большом словаре может привести к комбинаторному взрыву элементов решений. Выход может быть найден только при использовании чрезвычайно остроумных эвристик.  [43]

Эта позитивистски ориентированная идеальная модель структуры исследовательской деятельности социолога предусматривает более или менее глубокую теоретическую проработку исходных посылок исследования, формирование гипотез, эмпирическую интерпретацию понятий и их one - рационализацию, разработку методик сбора и анализа эмпирических данных и обоснование адекватности методик исследовательским задачам в пробном исследовании, контроль качества полевых работ, корректную интерпретацию данных в рамках избранной исследовательской стратегии ( описательной, аналитической или объяснительной), подготовки отчета и практических рекомендаций.  [44]

45 Функциональное содержание ИКГ. [45]



Страницы:      1    2    3    4