Характеристика - личность
Cтраница 1
Характеристики личности включают как потребности, так и способности. Характеристики среды включают поступления и возможности с ее стороны, призванные удовлетворить потребности работника, а также требования, предъявляемые к способностям работника. [1]
Характеристики личности и стиля жизни важны, потому что продукт тесно связан с тем, как потребитель осознает свою индивидуальность и его убеждениями. [2]
Характеристики личности и стиля жизни не важны, потому что продукт не связан тесно с тем, как потребитель осознает свою индивидуальности и его убеждениями. [3]
Понять глубинные характеристики личности по внешним актам поведения очень сложно и не всегда удается. Нужно, чтобы сам воспитанник помогал воспитателю. [4]
Следует различать характеристики личности по степени их изменчивости во времени. Жестко и однозначно закрепленными являются только пол, место и дата рождения, социальное происхождение. Есть характеристики, которые меняются очень редко, например национальность. Более вероятно изменение родного и разговорного языков. Социально-экономические характеристики могут быть подвержены достаточно частым, неоднократным и масштабным изменениям, особенно на более ранних этапах жизненного цикла личности и при вступлении в пенсионный возраст. [5]
 |
Блоки - составные части личности. [6] |
При этом характеристики личности, присутствующие в языке, объединяются в группы ( факторы), которые впоследствии фигурируют как шкалы опросников. [7]
Важнейшим для характеристики личности является типичный, преобладающий для нее способ отношения к другому человеку, другим людям, и соответственно, к самому себе. Первейшее из первых условий жизни человека - это другой человек. Отношение к другому человеку, к людям составляет основную ткань человеческой жизни, ее сердцевину. Сердце человека все соткано из его человеческих отношений к другим людям; то, чего он стоит, целиком определяется тем, к каким человеческим отношениям человек стремится, какие отношения к людям, к другому человеку он способен устанавливать. [8]
В числе составляющих характеристику личности типичного преступника особую роль играют мотивация и целеполагание преступного поведения. Мотивы корыстных преступлений важно знать и потому, что они дают необходимую информацию, характеризующую нравственный уровень личности преступника и степень восприятия им норм права, охраняющих государственные и общественные интересы. [9]
Леонтьеву, факторы физического порядка в характеристику личности не входят, а являются лишь условиями, предпосылками формирования и изменения личности. Данное представление о личности было взято нами в качестве рабочего при рассмотрении особенностей личности в условиях хронического соматического заболевания. [10]
Под психологическими противоречиями понимаются противоречия между характеристиками личности у конкретного испытуемого, присущие ему как личности. К примеру, противоречивые черты характера, такие, как эмоциональная холодность ранимость, могут наблюдаться у авизированной личности. Такие противоречия на хороший текст никак не влияют, здесь лишь важно указать контекст. [11]
Таким образом, наличие двух особенностей совокупности характеристик личности, выписанных из руководств, требовало предварительной работы по наведению порядка в карточках. Первое, что пришло в голову, - это разложить карточки по карманам ПДЗ. К сожалению, после частично проделанной работы стало ясно, что это вариант тупиковый. [12]
АКТИВНАЯ ЖИЗНЕННАЯ ПОЗИЦИЯ - понятие, дающее социальную характеристику личности, выражающее меру ее сознательного и действенного отношения к об-ву, к решению возникающих в ходе его развития задач. [13]
При такой или иной типологии ролей правомерно рассмотрение характеристик личности, определяемых на основе подхода и теста Р. Б. Кэттелла, на базе методов, основанных на типологии К. Кейрси, Майерс-Бриггс, Кре-гер - Тьюсон, отечественная соционика) и других. [14]
Тест используется обычно в комплексе с другими, измеряющими разноуровневые характеристики личности. Особенно полезен при профориентации и для психологического консультирования по совершенствованию индивидуального стиля деятельности. Тестирование проводится индивидуально, занимает не более 2 минут. [15]
Страницы: 1 2 3 4