Cтраница 3
Говоря о А. Е. Фаворском как об учителе, следует отметить, что он с первых шагов своей научной деятелыюсти умел увлечь своими планами, идеями и ставившимися перед исследователем проблемами молодых химиков, благодаря чему рано начал приобретать последователей, из которых в дальнейшем выросла его собственная школа. [31]
Юлию Федоровичу не пришлось прилагать свою обширную опытность на педагогическом поприще, но тем не менее мы знаем примеры, доказывающие, что он умел с искренним сочувствием относиться к молодым химикам, обратившим на себя его внимание, и всегда готов был заботиться о том, чтобы подвинуть и закрепить их на научном поприще. [32]
Многим обязана органическая химия работам и таких выдающихся химиков, как Н. М. Кижнер, А. П. Орехов, А. С. Порай-Кошиц, П. П. Шорыгин, В. М. Родионов, С. С. Наметкин, А. Е. Арбузов; каждый из них воспитывал новое поколение молодых химиков, которые продолжают успешно работать. [33]
Коновалов, который одновременно читал лекции и в Петербургском институте инженеров путей сообщения, приглашает туда Байкова на должность заведующего химической лабораторией. Молодой химик с радостью принимает приглашение. Он видит реальную возможность теснее связать науку с практикой, широко использовать методы химического анализа для решения практических задач производства. [34]
Он пригласил молодых химиков из Америки поговорить об изумительном прогрессе в промышленной химии, выразив сожаление, что Италия выделяет столь малые средства на высшее образование, но более всего он говорил о сделанном ему на Конгрессе подарке - статуе Меркурия... [35]
Я настоятельно рекомендую молодым химикам, включая собственного внука, изучать русский язык, для того чтобы читать русскую научную литературу. [36]
Далее Вислиценус рекомендует Вант-Гоффу своего ассистента Германа в качестве переводчика последней брошюры Вант-Гоффа на немецкий язык. Герман, способный, математически подготовленный молодой химик, готов взять на себя некоторую переработку текста, чтобы сделать его более понятным большой части научно-химической публики, а Вислиценус готов снабдить перевод своим предисловием. [37]
Активное участие принял Бутлеров в работе только что созданного Парижского ( ныне Французского) химического общества. Организованное по инициативе нескольких молодых химиков, оно в начале напоминало скорее не научное общество с определенным уставом и традициями, а клуб, в котором происходил свободный и ничем не регламентированный обмен мнений. [38]
Зачастую можно встретить и молодого химика, прекрасно владеющего методами органического синтеза, но становящегося в тупик при виде элементарных кван-тово-механических формул. И, напротив, физика, пренебрежительно смотрящего на химические формулы, оказывающегося не в состоянии удержаться от иронической улыбки, когда он слышит какое-нибудь мудреное химическое название. [39]
В 1902 г. в Петербурге открывается Политехнический институт, призванный готовить высококвалифицированных специалистов - металлургов, кораблестроителей и электротехников. Это было вполне логично; молодой химик стал уже знающим специалистом в области науки о металлах. В сентябре 1903 г. Бай-ков защищает диссертацию Исследование сплавов меди и сурьмы и явлений закалки, в них наблюдаемых и получает степень адъюнкта металлургии. [40]
Уже сегодня она принята большинством молодых химиков, теми, которые принимают наиболее деятельное участие в прогрессе науки [ 234, стр. Обращаясь к Дюма, Канниццаро воскликнул: Теперь, хотя бы когда Жерар уже умер, можно было бы ему отдать справедливость. Канниццаро предлагал во избежание недоразумений в применении символов пользоваться перечеркнутыми знаками для тех элементов, которые, согласно системе Жерара, имеют удвоенное значение по сравнению с системой эквивалентов. [41]
Поэтому всегда небольшие количества жидкости нужно хранить в небольших же бутылях. Далее, у многих, особенно молодых химиков бывает стремление собрать у себя максимальное количество химической посуды, что неизбежно приводит к ее бою. Около себя нужно иметь только самое необходимое, не создавая лишних запасов. Нужно приучить себя к аккуратному обращению с химической посудой. Грязную химическую посуду следует мыть тотчас же после окончания работы, а не оставлять до того момента, когда она снова будет необходима. Это позволяет наиболее рационально использовать химическую посуду. [42]
Все оказалось так, как докладывал молодой химик из Монпелье. Комиссия рекомендовала только изменить название элемента, положив в основу одно из его свойств, как у хлора и йода. [43]
По мнению Берцелиуса, при исследовании веществ нужно умело пользоваться как количественным, так и качественным анализами. По этому поводу он писал: Молодые химики, часто успешнее делая качественное разложение, по недостатку сведений и опытности в ручных приемах легко впадают в погрешности при количественном; между тем, знаменитейшие химики, стяжавшие громкое название первоклассных, ошибались при качественных исследованиях, потому ли, что они слишком много полагались на некоторые наружные признаки; или потому, что леность, влечение к бездейственности, увеличиваясь с годами их, лишали их охоты продолжать исследования, которые подтвердили бы то, что им уже издавна известно. [44]
Все оказалось так, как докладывал молодой химик из Монпелье. Комиссия рекомендовала только изменить название элемента, положив в основу одно из его свойств, как у хлора п иода. [45]