Творческая деятельность

Cтраница 1

Творческая деятельность Ломоносова отличается исключительной широтой интересов и глубиной проникновения в тайны природы. Его исследования относятся к области физики, химии, астрономии и др. Результаты этих работ заложили основы современного естествознания. [1]

Творческая деятельность, характеризующаяся неординарностью программы поиска, многовариантностью решения задачи, умением самостоятельно оценивать промежуточные и окончательные варианты, эффективность конкретного алгоритма, встречает со стороны студента открытый протест или определенную растерянность, поскольку представляет собой совершенно новый вид деятельности. Сказывается отсутствие навыков анализа условия задачи, исходной поисковой ситуации, неумение формулировать алгоритмы структурных преобразований системы данных, определять на основе методологических принципов науки конкретные пути решения, средства для его достижения. [2]

Творческая деятельность, как и всякая другая, имеет чувственную мотивацию: без чувств невозможно искание истины. Каждый из этапов творчества связан - прямо или опосредованно - с влечениями, потребностями и чувствами человека. [3]

Творческая деятельность, как и ее результаты, в какой-то степени также связана с проявлением случайности. Всякий творческий процесс исходит из определенного ожидания результатов, что позволяет его оценивать с определенных вероятностных позиций. Но творческая мысль, упорные поиски решения, знания, опыт во всех случайных отклонениях находят то, что дает новый, полезный результат. [4]

Творческая деятельность в сфере создания новой технологии уже приносит плоды. [5]

Творческая деятельность Ломоносова отличается как исключительной широтой интересов, так и глубиной проникновения в тайны природы. Его исследования относятся к математике, физике, химии, наукам о Земле, астрономии. [6]

Творческая деятельность Вронского необычайно обширна и многогранна. Начиная с 1803 г. он публикует сочинения, охватывающие широкий спектр вопросов - от построения тонких философских теорий до конструирования технических приспособлений. [7]

Творческая деятельность охватывает разработку целей управления, средств и путей их реализации. Ее существо прежде всего состоит в том, чтобы выявлять все новое и с участием всего коллектива намечать возможные пути решения возникающих вопросов. Она делает тем самым возможными ориентированные на достижение отдаленных целей и планомерно организованные действия коллективов руководителей. В результате этой работы принимаются сложные, определяющие дальнейший путь развития концепции и планы. [8]

Пример, демонстрирующий роль действий в организации. [9]

Творческая деятельность нужна всегда, когда встречаются проблемы. Другими словами, определенная доза творчества должна присутствовать всегда в повседневной работе: в сотрудничестве, мотивировании, да и вообще в осуществлении поставленных задач. В любой работе необходимо позитивное, творческое отношение. [10]

Детали универсально-сборных приспособлений, выполняемые с разными размерами А, В, Н, L, d. [11]

Творческая деятельность технологов по типизации технологических процессов имеет очевидные признаки фактической стандартизации. Более того, даже в самых ранних определениях термина стандартизация в качестве одной из задач трактуется стандартизация производственных процессов. Поэтому появление многочисленных официальных технологических стандартов - практически только вопрос времени. [12]

Гигантская творческая деятельность нашего вождя и учителя товарища Сталина, направленная на преобразование человеческого общества на научных основах, оказывает глубокое влияние на всю советскую науку и на химию в частности. [13]

Творческая деятельность ЛПР связана с процессами мышления, в результате которых прежде всего перерабатывается огромное количество разнообразной смысловой, или семантической, информации и не проводятся какие-либо расчеты или вычисления с различными числовыми данными. [14]

Творческая деятельность ЛПР позволяет осуществлять поиск оптимальных или рациональных решений интеллектуальных творческих задач, носящих невычислительный целенаправленно-смысловой, или неформализуемый, характер. [15]

Страницы: 1 2 3 4