Cтраница 1
Цель дисциплины Управление техническими системами состоит в том, чтобы освоить суть и принципиальные приемы или методологию управления, которые применимы для любых систем, т.е. на любом производстве и в любом деле: от руководства крупным предприятием до мелкого бизнеса или приобретения для семьи конкретной вещи длительного прльзования. [1]
Цель дисциплины: дать представление о состоянии, проблемах и перспективах эффективного использования услуг профессиональных консультантов; сформировать у студентов теоретические знания и практические навыки по вопросам организации и осуществления управленческого консультирования, необходимые для правильной ориентации в вопросах оказания консультационных услуг, подбора консалтинговых организаций и заключения консультационных договоров. [2]
Цель дисциплины состоит в получении студентами прочных теоретических знаний и твердых практических навыков в области высшей математики. Такая подготовка необходима для успешного усвоения многих специальных дисциплин. [3]
Цель дисциплины состоит в получении студентами прочных теоретических знаний и твердых практических навыков в области аналитической геометрии и топологии. [4]
Цель дисциплины - сформировать у учащихся логистический подход к управлению предприятием, логистическое мировоззрение, устойчивые знания в области управления материальными потоками и сопутствующими им информационными, финансовыми потоками, их оптимизации на макро - и микро - уровне Суть логистического подхода - сквозное управление материальными потоками. [5]
Целью дисциплины является формирование у студентов навыков управления экономикой фирмы с применением современных статистических методов. [6]
Целью дисциплины является ознакомление студентов с особенностями переработки газа на ГБЗ и на промыслах. При изучении данной дисциплины приобретаются знания по вопросам промысловой и заводской переработки, устройству отдельных установок и аппаратов. [7]
Целью дисциплины является ознакомление студентов с ролью нефтегазового дела в развитии науки, техники, с принципами комплексного использования богатств недр земли во благо Человека, с технологическими процессами у. [8]
Целью дисциплины является ознакомление с особенностями газоснабжения промышленных предприятий. При изучении данной дисциплины приобретаются знания по физико-химическим основам использования газа, процессам и аппаратам и контрольно-измерительным приборам газовых хозяйств. [9]
Целью дисциплины является ознакомление студентов с особенностями переработки газа на ГБЗ и на промыслах. При изучении данной дисциплины приобретаются знания по вопросам промысловой и заводской переработки, устройству отдельных установок и аппаратов. [10]
Целью дисциплины является ознакомление студентов с особенностями утилизации и рационального использования нефтяного газа. При изучении данной дисциплины приобретаются знания по вопросам рационального использования газа, оборудованию и технологиям, использующимся для этого. [11]
Целью дисциплины Производственныйменеджмент является овладение студентами теоретическими знаниями и практическими навыками в области принятия управленческих решений, связанных с производственной ( операционной) деятельностью предприятий. [12]
Целью дисциплины является изучение закономерностей изменения показателей качества технических устройств и систем в процессе эксплуатации, прогнозирование технических показателей объекта с точки зрения надежности. [13]
Целью дисциплины Дифференциальные уравнения с запаздывающим аргументом ( ДУ и ЗА) является обучение студентов методам интегрирования обыкновенных дифференциальных уравнений с запаздывающим аргументом и ознакомление с некоторыми экономическими и техническими задачами, описывающимися дифференциальными уравнениями с запаздыванием. [14]
Целью дисциплины Математический анализ состоит в получении студентами фундаментальных математических знаний и прочных практических навыков по использованию средств математического анализа для построения математических моделей той или иной экономической проблемы и для получения ее аналитических и численных решений. Задачами изучения дисциплины являются: развитие у студентов творческого и логического мышления, подготовка студентов к умению точной математической постановке изучаемой экономической проблемы и ее решению с помощью современной вычислительной техники. В результате изучения дисциплины студент должен знать основы математического анализа, уметь использовать методы и средства математического анализа для решения различных экономических задач. [15]