Cтраница 3
Конечной целью работ первой группы является определение с помощью стеклянного электрода концентрации натрия или других ионов; цель второй группы-получение данных об активности ионов и закономерностях процессов, связанных с ее изменением. Вторая задача представляется более простой и ближе отвечающей сущности метода; в то же время ее решение принцпиально важно для обоснования всех аналитических применений. [31]
Конечной целью работ первой группы является определение с помощью стеклянного электрода концентрации натрия или других ионов; цель второй группы - получение данных об активности ионов и закономерностях процессов, связанных с ее изменением. Вторая задача представляется более простой и ближе отвечающей сущности метода; в то же в ремя ее решение принцпиально важно для обоснования всех аналитических применений. [32]
![]() |
Блок-схема выполнения условного оператора. [33] |
Варианты, в которых используются условные операторы вместо условных выражений, чуть более громоздки, но многие программисты пользуются ими охотнее. Если конечная цель работы программиста - составить машинную программу, то так и следует поступать, потому что структура этих вариантов ближе к структуре соответствующих участков машинной программы. [34]
Правильная организация сборки и сварки кривых участков значительно ускоряет и удешевляет строительство. Так как конечной целью работы на трубогибочных станках является создание колен, которые обеспечивали бы при меньших затратах прилегание трубопровода к основанию траншеи, то заготовка кривых должна быть увязана с существующими способами проектирования криволинейных участков и способами производства работ. [35]
Правильная организация сборки и сварки кривых участков приобретает важное значение как для ускорения строительства, так и для его удешевления. Так как конечной целью работы на трубогибочных станках является создание таких колен, которые обеспечивали бы при меньших затратах прилегание трубопровода к основанию траншеи, то заготовка кривых должна быть увязана с существующими способами проектирования криволинейных участков и способами производства работ. [36]
Чтобы помочь самостоятельной работе студентов, лектор должен показать весь объем темы, ее основные разделы. Этим перед студентами открывается конечная цель работы по данной теме, работа становится более целеустремленной, сознательной и интересной. Они усваивают канву дальнейшей работы, получают установку. В начале курса этой задаче посвящается специальная вводная лекция, носящая обзорный характер. Кроме того, начальная часть лекции или цикла лекций должна быть также обзорной. [37]
В начале работы необходимо обратить особое внимание на формулирование конечной цели работы. Для этого должны быть тщательно изучены технические требования, функциональное назначение машины, экономические и эргономические условия ее будущей эксплуатации. Необходимо учитывать серийность изготовляемой на машине продукции, ее качество и серийность самой изготовляемой машины и ее точностные параметры. Определение технико-экономической целесообразности выпуска той или иной машины рассматривается с учетом социальных требований. [38]
Моноканальные антитела получают простым и весьма остроумным способом, обеспечивающим использование исключительно гибридных клеток. Мышей иммунизируют тем антигеном, получение антител к которому является конечной целью работы. Выделенные В-лимфоциты в присутствии полиэтиленгликоля ассоциируют с клетками миеломы, в результате чего происходит их слияние. Отбору гибридом способствует использование селективной среды, содержащей гипоксантин, аминоптерин и тимидин. Миеломные клетки на этой среде погибают из-за отсутствия в них ГГФРТ. Нормальные клетки имеют этот фермент, но также погибают, так как они не способны размножаться в культуре. В результате выживают только гибридные клетки. [39]
Другим важнейшим видом использования научной информации является непосредственное применение знаний вне самой науки, в сфере практической деятельности, для достижения практически полезных целей. Именно этот вид использования научной информации служит конечной целью непрерывного накопления естественнонаучных знаний, аналогично тому, что конечной целью работы промышленности средств производства является применение средств производства промышленностью, производящей продукты потребления. Важно отметить, что практическое применение знаний является не только конечной целью развития науки, но и непосредственным стимулом выделения необходимых для этих целей общественных ресурсов. Поэтому возможность и эффективность практического применения научной информации является важнейшим фактором, контролирующим фактический ход развития науки. [40]
Следует особо отметить, что международные стандарты семейства ИСО 9000 описывают элементы, которые должна включать система качества, а не способы внедрения конкретной организации этих элементов. Эти стандарты не навязывают единообразие систем качества, поскольку система управления организации зависит от задач организации, вида производимой ею продукции и присущего ей конкретного практического опыта, и система качества одного предприятия неминуемо будет отличаться от системы качества другого предприятия. Выполнение требований стандарта - далеко не конечная цель работы предприятия по совершенствованию качества, а лишь хорошее начало такой работы. [41]
![]() |
Структура затрат по образованию и содержанию товарных запасов. [42] |
На первый взгляд представляется, что предприятие может получить значительный эффект от снижения товарных запасов, поскольку это приведет к уменьшению платы за оборотные средства в запасах, потерь от их иммобилизации. В новых условиях хозяйствования валовой подход к запасам экономически неправомерен даже с точки зрения самих предприятий-поставщиков. Если ориентироваться на конечную цель работы каждого предприятия - наиболее полное удовлетворение спроса покупателей, - то вполне очевидной становится необходимость поддержания товарных запасов на достаточно высоком уровне. [43]
Важнейшим из всех периодо в планирования для руководителя является день. Планирование дня включает в себя определение конкретного действия в заданный момент времени, а не ограничивается только выявлением цели, желания или намерений - как это может быть применительно к прочим периодам планирования. Планирование надень создает предпосылки для того, чтобы жить в настоящем. План на день должен создать обзор всех дел дня и помочь руководителю наиболее эффективно использовать рабочее время. План на день определяет конечные цели работы в порядке их значимости. Формируется план преимущественно в конце предыдущего дня или в начале планируемого дня. [44]
С увеличением [ 1 в молекулярный вес снижается, но ведь с увеличением концентрации инициатора растет скорость полимеризации. Ранее мы установили, что средняя степень полимеризации пропорциональна скорости процесса. Однако если обратиться к уравнению средней интегральной степени полимеризации ( П-25), то видно, что выход полимера пропорционален корню квадратному из концентрации инициатора, а число полимерных цепей растет пропорционально концентрации инициатора в первой степени. Однако этого недостаточно для того, чтобы определить величины элементарных констант отдельных индивидуальных реакций а скорость инициирования. Эти данные необходимы для расчета сред - ней степени полимеризации, сравнения различных инициирующий систем и других расчетов. Все сказанное выше касается приклад - - ных кинетических расчетов. С точки зрения исследования детального механизма полимеризации ( что является задачей полного кинетического исследованиях определение индивидуальных констант всех элементарных процессов, соответствующих энергий активации и предэкспоненциальных множителей есть конечная цель работы, тай как эти данные позволяют связать активность участвующих в реакции соединений с их химической структурой. [45]