Cтраница 2
Проводятся совместные исследования с ведущими учеными Российских вузов, академических и отраслевых институтов, включая МГУ им. [16]
Приведем некоторые данные о составе заведующих кафедрами российских вузов. [17]
Курс теории государства и права изучается в российских вузах первокурсниками. [18]
Исследования подтверждают процесс старения научных и профессорско-преподавательских кадров российских вузов. [19]
Большие перспективы в сотрудничестве с журналом видит Ассоциация Российских Вузов ( АРВ), поскольку учебная литература составляет значительную часть получаемых редакционных поступлений. [20]
Многие американские фирмы отказывают в приеме на работу выпускникам российских вузов по той причине, что их компетентность превышает требуемый уровень на данную вакансию. Мы обычно трактуем понятие компетентность как выражение высокого уровня квалификации и профессионализма в какой-то области. В зарубежных публикациях компетентность рассматривается как состояние адекватного выполнения задачи, способность к актуальному выполнению деятельности. Получается, что знаний тоже бывает слишком много, и они мешают выполнению данной конкретной работы. [21]
Мне доставляет большое удовольствие поблагодарить моих друзей преподавателей двух известных российских вузов Д.В.Буланову и Л.Н.Сидорова за существенную помощь, оказанную при подготовке данного издания. [22]
Учебник, основанный на глубоком изучении опыта управления кафедрами в российских вузах, подготовлен в рамках гранта Фонда поддержки российского учительства, выделенного победителю всероссийского конкурса Лидер в образовании-2001, и предназначен для заведующих кафедрами, а также представит интерес для деканов и ректоров вузов, Кадрового резерва. [23]
В настоящее время является основным учебником по курсу математики для большинства Российских вузов. Многократно переиздавался в СССР и за рубежом. [24]
На каких условиях, по Вашему мнению, должны обучаться в российских вузах студенты из стран Балтии и СНГ. [25]
Начиная с конца 80 - х годов, преподавание философии в российских вузах претерпело существенные изменения. Суть этих изменений заключается в переходе от монотеоретической модели преподавания философии, которая долгое время господствовала в нашей стране, к плюралистической модели. Ранее предполагалось, что существует одна истинная научная философия, которая является высшим этапом в развитии мировой философской мысли, а все остальные философские доктрины находятся на обочине столбовой дороги развития мировой философской мысли. Соответственно и преподавание философии сводилось к последовательному изложению принятой философской доктрины, а все проблемы преподавания сводились нередко к спорам о последовательности такого изложения. В настоящее время такая модель преподавания не может считаться приемлемой по различным соображениям. [26]
В этой области наряду с институтами РАН, отраслевыми НИИ успешно работают российские вузы, в том числе МГУДиТ, СПГУТД, МГТУ им. [27]
В условиях кардинальных изменений в экономике, политике, идеологии и культуре Российские вузы пытаются найти, опираясь на мировой опыт и учитывая свои региональные особенности, свой путь, позволяющий им занять достойное место в международном сообществе вузов. Среди них и УГНТУ - один из крупнейших вузов РФ и Урала, обеспечивающий кадрами отрасли топливно-энергетического и строительного комплекса, от стабильности работы которых зависит успешность реформирования и развития Российской Федерации. Нефтяной университет учитывает всю противоречивость развития современного инженерного образования и продолжает совершенствовать свою систему творческой подготовки специалистов, развивая комплекс кооперативных связей с другими вузами, производством, академическими центрами. [28]
Китайская национальная нефтяная корпорация ( КННК) с 2000 г. ежегодно посылает в российские вузы более 50 чел. [29]
В числе вузов Белгородский государственный университет, сельскохозяйственная, технологическая академии; филиалы других российских вузов. В Белгороде сосредоточены научные центры, осуществляющие проектные работы по освоению Курской магнитной аномалии. [30]