Cтраница 1
Интересы человека, практики определенным образом окрашивают воспринимаемые предметы, одухотворяют мир. [1]
Часто интересы человека не ограничиваются рамками его специальности, и в свободное время он находит занятие, весьма далекое от его основной профессии. [2]
Защищай интересы человека и всего человечества, рабочий класс и его детище - мировой социализм взяли на себя ииициа типу остановить пагубные процессы в развитии человеческой циви лпзацип, выступают за эффективное международное сотрудничество государств с различным социальным строем в доле решения глобальных пробле. [3]
Важную роль в борьбе за интересы трудового человека и его здоровье играют стоящие на классовых позициях национальные и международные профсоюзные организации капиталистических стран, объединяющие в своих рядах огромную армию людей труда. Вопрос об охране здоровья в социально-экономических требованиях профсоюзов рассматривается в качестве важной задачи современного профсоюзного движения и неразрывно связан с борьбой за улучшение условий производственной сферы деятельности трудящихся, их жизни, прекращение губительного для всего живого процесса загрязнения природы. [4]
В частности, он неоднократно подчеркивал, что прирожденные интересы человека действуют, как правило, в противоположных направлениях, в силу чего интересы отдельных индивидов сталкиваются, бросаются друг на друга и что в общественной сфере идет постоянная борьба за существование. [5]
Только через призму такого подхода можно рассматривать и практические интересы человека, решать проблемы, связанные с его жизнью и деятельностью. [6]
За категорией общественное отношение по поводу природы стоят разнообразные экологические интересы человека, его потребности, удовлетворяемые за счет ресурсов природы. [7]
Этот набор благ должен отражать все основные потребности и интересы человека. Используя определенную теорию, объясняющую потребности и интересы человека, например теорию Маслоу, можно сгруппировать блага так, чтобы они удовлетворяли все основные потребности человека. [8]
При разработке интерьеров промышленных зданий в первую очередь должны учитываться интересы человека, а не машины. Для строителя коммунистического общества должна быть создана обстановка, благотворно влияющая на его самочувствие и вызывающая ощущение одухотворенности, творческого подъема, способствующая повышению производительности труда. [9]
Практика залает человеческий угол зрения на природу, накладывает на нее интересы человека. В практике природное социализируется. Но наряду со второй материальной реальностью и наряду с вещами для нас остается бесконечное множество вещей в себе, не затронутых еще практикой. Практика всегда будет ограничена по сравнению с естественно-природной материей. [10]
Ценность - это особое социальное отношение, благодаря которому потребности и интересы человека ( общественных групп) переносятся в мир вещей, предметов, услуг и духовных явлений, придавая им определенные социальные свойства. Ценности бывают материальными и духовными. Мир ценностей многообразен и практически неисчерпаем, как многообразны и неисчерпаемы потребности и интересы людей. [11]
Гуманизация международных и межгосударственных отношений означает, что политика ведется ради людей; что интересы человека, его права и свободы выше интересов и прав государства; что ке люди живут к трудятся ради государства, а, напротив, государство должно существовать ради людей, быть их орудием, средством, но не. [12]
Следует различать словоупотребления: интересы читателя и читательские интересы, В первом случае подразумеваются все интересы человека: материальные, общественно-политические, профессионально-трудовые, познавательные ( учебные и научные), эстетические, спортивные и другие; во втором - только интересы в области чтения, которые тесно связаны с другими интересами человека, образуются на их основе и сами могут влиять на них. Учет всех интересов читателя необходим для того, чтобы предвидеть содержание чтения и направлять развитие читательских интересов. Действительно, если не имеющий читательского опыта человек не осознает свои читательские интересы, то, опираясь на другие его интересы, библиотекарь может соответствующим подбором книг пристрастить его к чтению. С другой стороны, формирующееся в процессе систематического чтения особое отношение человека к определенной литературе влияет на развитие его познавательных, эстетических и других интересов. Изучая это влияние, библиотекарь нередко может судить о результатах руководства чтением. [13]
Ежегодно сеется трава, устанавливаются угрожающие таблички, вплоть до колючей проволоки, а все без толку, поскольку интересы человека вступают в противоречие с геометрией архитектора. [14]
Поведение можно определить как реакцию человека на внутренние и внешние раздражители, в числе которых могут быть как другие индивиды, так и различная опосредованная информация, затрагивающая интересы человека. Поведение может быть как осмысленным, так и инстинктивным, когда мы, например, оглядываемся на звук шагов идущего за нами человека. [15]