Cтраница 1
Выработка реакции в случаях, когда анализ правильности дал отрицательные результаты, является следующей вспомогательной функцией. Если оказалось, что значения исходных данных недопустимы, то алгоритм математической модели не может выполнить свои основные функции. Поэтому необходимо обучить его выработке реакции па подобные ситуации. К типовым реакциям можно отнести следующие. [1]
Выработка реакции, если анализ полноты значений исходных данных дал отрицательные результаты, является следующей вспомогательной функцией. [2]
Вспомогательной является функция выработки реакции на аварийные ситуации в работе технических средств автоматизации. Подобные ситуации могут иметь характер случайных возмущений, когда возникшее отклонение от нормального режима работы ( например, типа случайных сбоев) устраняется без вмешательства людей. [3]
Данные упражнения имеют целью выработку быстрой и правильной реакции на вопрос с правильным употреблением измененных форм и с правильным их произношением. [4]
Назначением любой автоматической системы является выработка целесообразных реакций на изменение условий внешней среды. [5]
Специфическая роль закаливания состоит в выработке быстрой и адекватной реакции терморегуляторного аппарата на воздействие неблагоприятных факторов внешней среды. Это важное условие предупреждения охлаждения организма, которое расценивается как одна из существенных причин возникновения острых респираторных заболеваний. Положительный эффект от закаливания наступает лишь при соблюдении основных принципов закаливания. [6]
Службы ВЦКП должны иметь инструмент для выработки реакций на конкретные, ситуации, а также ( по мере накопления положительного опыта) соответствующие дополнения в составе операционных систем для автоматического изменения режимов работы ВЦКП с целью обеспечения его бесперебойного, высокопроизводительного функционирования. Поскольку очевидно, что для этого необходимо обеспечить достоверную имитацию работы ВЦКП в реальных условиях, должна быть создана модель ВЦКП, которая войдет в систему функционирования ВЦКП как составная его часть. [7]
Так, разработка алгоритмов для проверки правильности исходной информации, выработки реакции на нарушения требует особых знаний от разработчика. Аналогично для создания алгоритмов диалога, представления результатов вычислений в удобном для восприятия виде необходима специальная квалификация. [8]
Запоминание ответа относится к той части процесса ассоциативного научения, которая связана с выработкой реакции на стимул. Поскольку сам ответ должен быть запомнен, набор ответов можно рассматривать как список, предназначенный для запоминания. Таким образом, если паттерн ответа сложен ( например, если ответ состоит из многих частей), то научение является более трудным. [9]
Так, например, А.А. Ляпунов еще в 1962 г. дал достаточно четкую на первый взгляд характеристику жизни [176] как высокоустойчивого состояния вещества, использующего для выработки сохраняющих реакций информацию, кодируемую состояниями отдельных молекул. [10]
В другой серии экспериментов два экземпляра модели были одновременно введены в ЭВМ и с помощью промежуточной программы связаны между собой таким образом, что действие одной из них являлось стимулом для выработки реакции другой, и наоборот. Объектами оценок одной модели являлись действия другой. Точнее говоря, рассматривалась двухходовая последовательность - действия одной модели в ответ на последний ход другой модели. [11]
Аварийные ситуации могут приводить к длительному выходу из строя всех или только части технических средств автоматизации. Выработку реакции на подобные ситуации ( для устранения их последствий) осуществляют технические средства автоматизации и общесистемное математическое обеспечение. Эти меры носят универсальный характер и распространяются на все программные модели, обслуживаемые этими средствами. Однако не всегда с помощью таких универсальных мер удается полностью устранить последствия аварийных ситуаций. В этих случаях целесообразно привлечь и использовать особенности конкретных программных моделей для выработки реакции на подобные ситуации и устранения их последствий. Эти функции могут исполняться автономными вспомогательными программными модулями. Частично они могут быть реализованы внутри основных программных модулей. Включение таких функций в основные программные модули должно осуществляться системой, которая обеспечивает автоматическое формирование программного модуля. [12]
В кибернетике полагается, что при любом процессе управления или регулирования, осуществляемом живым организмом ( сознательно или бессознательно), автоматически действующей машиной или системой человек - машина, происходит возникновение, прием, передача и переработка информации. При этом входные информационные сигналы перерабатываются в выходные сигналы, обусловливающие выработку реакции объекта на внешние воздействия. [13]
Заметим, что образ JIR запоминается полностью. Ответный образ должен также запоминаться полностью, чтобы дать необходимую информацию для выработки реакции; в то же время для того, чтобы дать информацию, требуемую для распознавания стимула, достаточно запоминания лишь части образа стимула. Обучающаяся система сама по мере наращивания информационной сети определяет, сколько требуется информации об образе стимула, на основе ошибок, которые указывают на неправильное различение. [14]
Но и вторая схема не вполне удовлетворительна, так как мы знаем, что разумные формы поведения возникают непосредственно из рефлекса и вовсе не нуждаются в промежуточном звене в виде инстинкта. Равным образом, даже самый совершенный инстинкт в ряде организмов вовсе не приводит в своем развитии к образованию и выработке разумных реакций. По всему этому вернее и правильнее всего в вопросе о происхождении инстинкта принять схему, предложенную Вагнером, согласно которой инстинкт и разум, имея своим общим фундаментом рефлекс, тем не менее развились параллельно и самостоятельно в особые и независимые друг от друга формы поведения. [15]