Cтраница 4
Тире-Рвинога: ШРДЛУ вспоминает, какое событие вы имеете в виду; она может соотносить события во времени. Для этого она анализирует глагольные времена и употребление наречий времени - специальные процедуры имеют дело с неправильными глаголами. [46]
Причастие - это неличная форма глагола, которая соответствует в русском языке причастию и деепричастию. Причастие II ( Participle II) имеет окончание - ее у правильных глаголов и является особой формой у неправильных глаголов. [47]
Существует расхождение между старой и новой педагогикой в учении об идеалистическом воодушевлении учителя. Глубоко верно то, что говорит Мюнстерберг относительно связи каждого частного факта с общей ценностью всего предмета и что переживание ценности должно быть сообщено ученику даже при изучении неправильных глаголов. Ошибка заключается только в определении средств, при помощи которых психологи надеялись добиться желаемого успеха. [48]
Неправильные глаголы образуют форму причастия II либо изменением корневой гласной и добавлением суффикса - п, либо другими путями. Неправильные глаголы даются в словарях во всех трех формах. В данном пособии таблица трех основных форм наиболее употребительных неправильных глаголов дана в конце пособия в приложении. [49]