Использование - калькулятор
Cтраница 1
Использование калькуляторов в учебном процессе позволяет проводить работы, требующие большого количества вычислений, что раньше, при традиционных методах работы, было невозможно. Одной из таких форм работы является математический эксперимент. [1]
Отметим также, что использование калькуляторов для решения задачи практикума часто требует от студента выполнения большого числа утомительных и однообразных действий, чисто технических, прямо никак не связанных и изучением математического метода и повышающих вероятность ошибки. [2]
В книге содержатся методические рекомендации по использованию калькуляторов в процессе обучения математике в СПТУ. [3]
В третьей части пособия помещены методические рекомендации по использованию калькуляторов на уроке математики. [4]
Такое применение команды CAL ( КАЛЬК) эквивалентно использованию подручного калькулятора на вашем компьютере. [5]
Мы приведем основные методические указания, связанные с использованием калькулятора на уроках математики при работе по действующим учебным пособиям. [6]
Таким образом, действия с приближенными значениями дают богатый материал для использования калькуляторов, причем описанная работа полезна как для углубления понимания материала, так и для приобретения устойчивых навыков работы с калькулятором. [7]
Если перед вызовом геометрического калькулятора значение параметра было зафиксировано, то после использования геометрического калькулятора в поле параметра будет занесено новое значение, соответствующее выбранному пункту. [8]
Прежде чем переходить к расчету стержневых систем на ЭВМ, рекомендуется провести ряд расчетов с использованием калькуляторов. Любой калькулятор имеет либо запоминающий регистр, либо ячейку памяти. [9]
Поиск решений ел и ezl на основе уравнения (8.77) является достаточно сложной процедурой для выполнения с использованием калькулятора. [10]
Характер поведения параллельных ценовых каналов определяет числовая последовательность Фибоначчи, что позволяет трейдерам делать аккуратные прогнозы без использования калькулятора. Многие стратегии, основанные на работе ценовых каналов, очень тесно связаны с концепциями трендовых линий и уровней поддержки / сопротивления. [11]
 |
Тестовая программа - бенчмарк. [12] |
Но массовый переход к портативным ПЭВМ в СССР - дело будущего, а пока попытки обойти некоторые из отмеченных негативных моментов использования калькуляторов связаны с организацией процедуры счета, рационализацией технологии их использования. Методикой использования калькуляторов в учебном процессе [65] при вычислении производной функции, при аппроксимации по методу наименьших квадратов предусматриваются, в частности, разбиение задачи на более мелкие процедуры, регламентация формы записи промежуточных результатов на специальном бланке. [13]
Уже из перечисления величин, необходимых для описания динамической балансировки, видно, что вычисление корректирующих масс и определение углов, под которыми их надо установить в корректирующих плоскостях, необходимо использование специализированных калькуляторов или использовать виброаппаратуры со встроенными процессорами. Поэтому комплексы для динамической балансировки достаточно сложны и дороги. Как правило, такие комплексы позволяют вести балансировку в диалоговом режиме, задавая ( направляя) процесс балансировки. [14]
 |
Тестовая программа - бенчмарк. [15] |
Страницы: 1 2