Два - дефект
Cтраница 2
Из теории Ведана и Хирша [45, 46] следует, что два дефекта упаковки перекрывают друг друга внутри области, ограниченной треугольником. Предпочтение они отдают конфигурации, показанной на рис. 12, а. Эти исследователи заметили, что призматические дислокационные петли в алюминии часто появляются парами, находящимися на расстоянии нескольких диаметров дислокационной петли. Было сделано заключение, что это может указывать на недавно прошедшее захлопывание вакансионной пустоты. [16]
При смещении атома из его нормального положения в решетке образуются одновременно два дефекта - вакантный узел решетки и атом в междуузлии. [17]
 |
Обозначение результатов дефектоскопии на схеме шва сварного соединения. [18] |
На участке шва сварного соединения С20, обозначенном индексом МН-2-12, длиной 1 000 мм обнаружены два дефекта типа А на глубине 15 мм, один дефект типа Б условной протяженностью 18 мм на глубине 16 - 24 мм, условной высотой 8 мм и один дефект типа В условной протяженностью 30 мм на глубине 10 - 15 мм. [19]
 |
Обозначение результатов дефектоскопии на схеме шва сварного соединения. [20] |
На участке шва сварного соединения С20, обозначенном индексом МН-2-12, длиной 1 000 мм обнаружены два дефекта типа А на глубине 15 мм, один дефект типа В условной протяженностью 18 мм на глубине 16 - 24 мм, условной высотой 8 мм и один дефект типа В условной протяженностью 30 мм на глубине 10 - 15 мм. [21]
Существование точечных дефектов в кристаллах обусловлено наличием в структуре вакансий - незанятых позиций ( дефекты Шоттки) или смещением ионов из узла решетки ( дефекты Френкеля), когда образуется сразу два дефекта: вакансия и межузельный атом. [22]
 |
Дефекты в простом кубическом кристалле. [23] |
Наличие в показателе экспоненты множителя 1 / 2 связано с тем, что, когда атом переходит из узла решетки 1 в междуузлие 2 ( рис. 1 - 20 6), одновременно возникают два дефекта вакансия и междуузлие. [24]
Оценку опасности стресс-коррозионного дефекта выполняют по измеренным максимальной глубине и длине продольной проекции дефекта. При этом два дефекта, расстояние между которыми на продольной проекции не превышает половины длины меньшего из них, рассматривают как один дефект, имеющий длину, равную расстоянию от начала проекции первого дефекта до конца проекции второго. [25]
От нас требуют перекрестное перемножение числителей и знаменателей. Хотя перекрестное перемножение очень привлекательно, ему присущи два дефекта: ( 1) никто не помнит, в какие стороны нужно переходить в зависимости от результата проверки условия, и ( 2) мы не получаем информации о том, насколько далеки друг от друга сравниваемые числа. Абстрактное понятие порядка весьма изящно ( еще один набор аксиом для очевидного), но дети уже прекрасно понимают упорядоченность и хотят знать количественные соотношения. [26]
Если на своем пути он встретит вакансию и попадает в нее, то два дефекта в кристалле при этом исчезнут. Таким образом в реальном кристалле все время появляются и исчезают точечные дефекты. [28]
На рис. 103 показана индикаторная диаграмма, снятая с нормально работающего компрессора, а ненормальный вид ее - крючок - вызван защемлением поршенька индикатора или колебанием индикаторной пружины. Эта диаграмма напоминает диаграмму рис. 97, неправильность которой была вызвана отскакиванием нагнетательного клапана от седла. Но эти два дефекта различить нетрудно. [29]
Локальные перестройки в каскаде столкновений проявляются при переходе возмущенной области зоны смещений, богатой дефектами, к равновесной конфигурации и протекают практически мгновенно. Различают две категории перестроек: термическую и атерми-ческую. Атермическая перестройка происходит, когда два дефекта образуются достаточно близко, чтобы произошло их слияние без. Причем, если встречаются дефекты различного знака, происходит аннигиляция, в противном случае следует ожидать образования небольшого скопления. Термические перестройки связывают с эффектом локального разогрева, который должен проявляться по мере затухания пика смещения. Результатом термической перестройки может являться как аннигиляция, так и образование скоплений. [30]
Страницы: 1 2 3