Девятиклассник
Cтраница 1
Девятиклассник из Харькова Владимир Карабан разработал удобный терморолик для сварки полиэтилена, и Харьковский электроаппаратный завод использует новшество в цехе товаров народного потребления. [1]
Девятиклассникам предложили задачу посложнее: Четыре паука гоняются за мухой. [2]
Каждый девятиклассник сыграл 11я - 1 партий ( ибо число участников турнира равно 11 я), а потому п девятиклассников могли набрать п ( Пи - 1) очков только в случае, если каждый из них выиграл все партии. [3]
Сами девятиклассники были спокойны. [4]
Пусть девятиклассников было п и набрали они т очков. Тогда десятиклассников было 10я и набрали они 4 5т очков. Всех же участников турнира было Пп и набрали, они 5 5т очков. [5]
Пусть девятиклассников было п и набрали они га очков. Тогда десятиклассников было 10п и набрали они 4 5га очков. Всех же участников турнира было lln и набрали они 5 5га очков. [6]
Так, девятиклассники, прочитав фразу: Особенно зорко охраняли англичане морской путь в Индию, спрашивали себя... [7]
Сколько очков набрали девятиклассники. [8]
Из соотношения количества очков, набранных девятиклассниками, и числа сыгранных ими партий можно получить, что все девятиклассники выиграли все сыгранные ими партии. Отсюда следует, что в турнире участвовал единственный девятиклассник. [9]
Сейчас восьмиклассника, не справившегося с программой, возводят в девятиклассники. По моей схеме его можно было бы после восьмого класса изящно определить в слушатели Академии углубленного изучения наук. Там он мог бы заново проштудировать программу минувшего года, предпочтительно с упором на хуже всего усвоенные им предметы. [10]
Весь этот материал, несмотря на серьезность математического содержания, доступен как девятиклассникам, так и восьмиклассникам и с интересом ими осваивается. [11]
 |
Русская транскрипция биноминальных коэффициентов у ал - Каши. Биноминальные коэффициенты до показателя, равного 9, у ал - Каши.| Первый печатный треуголь. [12] |
В настоящее время употребление дробных, отрицательных и иррациональных показателей кажется каждому девятикласснику несложным делом, однако в XVII в. Ньютон был первым человеком в мире, начавшим систематически употреблять в алгебре показатели, отличные от целых положительных. Скромное на первый взгляд дело - распространение формулы ( 1) на действительные показатели - имело огромное значение для развития математики. Однако для отрицательного или дробного показателя число ее членов становится бесконечным. [13]
Из соотношения количества очков, набранных девятиклассниками, и числа сыгранных ими партий можно получить, что все девятиклассники выиграли все сыгранные ими партии. Отсюда следует, что в турнире участвовал единственный девятиклассник. [14]
Каждый десятиклассник сыграл lln - 1 партий ( ибо число участников турнира равно lln), а потому п девятиклассников могли набрать п ( 11п - 1) очков только в случае, если каждый из них выиграл все партии. [15]
Страницы: 1 2