Демонстрация - опыт
Cтраница 1
Демонстрации опытов должны быть тщательно подготовлены, проходить гладко и занимать минимум времени. Внимание студентов должно быть направлено на самое главное. В Московском энергетическом институте на кафедре теоретических основ электротехники столы для демонстрации опытов с роликами на ножках подготавливаются в препараторской, где на них устанавливается необходимое оборудование. К началу демонстрации стол вкатывается в аудиторию, включается и происходит демонстрация. Затем стол убирается, а когда нужно, вкатывается другой. [1]
Демонстрация опытов, показывающих химическую устойчивость предельных углеводородов по отношению к таким веществам, как бромная вода, раствор марганцевокислого калия, кислоты и щелочи, до изучения непредельных углеводородов методически мало оправдана. В данном же случае появляется не только возможность, но и необходимость проверить, свойствами каких соединений - предельных или непредельных - обладают углеводороды нефти. Для опытов берутся очищенные ( см. выше) продукты, не содержащие непредельных примесей. [2]
Демонстрация опыта может быть разделена на два занятия: на первом уроке ставится восстановление нитробензола, на втором уроке ( при проверке знаний) - извлечение анилина. Наконец, время на проведение опыта может быть сокращено ( и опыт тогда может быть поставлен на одном занятии), если при извлечении анилина воспользоваться опытом-дублером. Препарат анилина для классных занятий может быть получен в опыте, более точно воспроизводящем промышленный способ, чем предыдущие опыты. [3]
Демонстрация опытов с жидким воздухом представляет большой интерес, хотя некоторые из них и не лишены опасности; поэтому при производстве опытов с жидким воздухом необходимо соблюдать осторожность. [4]
Успешной демонстрации опыта с шаром, скатывающимся вниз по одному склону и затем подымающемуся вверх по другому на ту же высоту, препятствует трение. В своих рассуждениях Галилей, вероятно, исходил не только из эксперимента, но п из теоретических соображений - он обладал гениальной интуицией и благодаря ей, опираясь на самые грубые эксперименты, выдвигал правильные гипотезы. [5]
При демонстрации опытов вторым способом встряхивают газ с растворами в цилиндрах; обесцвечивание при этом наступает быстрее. [6]
При демонстрации опыта вместо серебряного зеркала иногда образуется черный осадок. Учитель в таком случае обычно совершенно бракует опыт. Между тем при таком результате следует разъяснить учащимся, что здесь также произошло восстановление серебра только в виде рыхлого черного осадка. [7]
Чтобы демонстрация опыта прошла успешно, до урока следует попрактиковаться в вытягивании нитей. Главная трудность здесь заключается в координации действий правой и левой руки. [8]
Для демонстрации опытов с метиламином в небольшую колбочку с отводной трубкой и капельной воронкой помещают 2 - 3 г соли, в капельную воронку наливают концентрированный раствор щелочи. Метиламин получают, прибавляя понемногу из воронки щелочь к взятой соли. [9]
При демонстрации опытов удобно пользоваться баллоном с водородом. Прежде чем пользоваться этим прибором, необходимо открыть кран и дать кислоте подняться настолько, чтобы она вошла в контейнер с цинком. Это делается для того, чтобы водородом вытеснить воздух, который мог проникнуть внутрь при стоянии заряженного прибора. Если прибор таким образом очистить дважды, то гремучая смесь будет вытеснена. Тем не менее между аппаратом Киппа и остальной частью установки рекомендуется включать промывную склянку. Перед поджиганием водорода необходимо проверить связанную, с аппаратом Киппа ( или другим источником водорода) установку на отсутствие в ней воздуха. В противном случае может получиться сильный взрыв. Для проверки, пустив водород, накрыть конец отводной трубки прибора пробиркой и затем поднести последнюю, в стороне от установки, к огню. [10]
При демонстрации опытов, в которых используется кислород, рекомендуется пользоваться баллоном с кислородом. [11]
После демонстрации опыта быстро перенести бокал в вытяжной шкаф и оставить на несколько часов. [12]
После демонстрации опыта следует тотчас тщательно вымыть и вычистить наждачной бумагой алюминиевый лист. [13]
 |
Образование пламени гремучей смеси в горелке. [14] |
Для демонстрации опыта в лапке металлического штатива закрепляют пробку с газоотводной трубкой, по которой пропускают водород из прибора и водород поджигают. Перпендикулярно к этой трубке укрепляют другую стеклянную толстостенную трубку, с оттянутым концом, по ней пропускают кислород из газометра или кислородной подушки. [15]
Страницы: 1 2 3 4