Cтраница 1
Многочисленные аллофоны фонемы № 11 не отличаются друг от друга по тембру выдержки, но вызывают произносительные трудности различными особенностями приступов и отступов. Достаточная длительность выдержки гласного всегда способствует сохранению устойчивости качества и изолирует тембр выдержки от каких-либо влияний. [1]
Аллофоны темного тембра обычно не требуют особой настройки, кроме соблюдения апикальности переднего края. Отсутствие последующего гласного способствует сохранению глубокого ковша, который расширяет резонатор и придает сонанту темный оттенок. Из этого следует, что основным условием правильности артикуляции темных аллофонов снова является апикальность и альвеоляр-ность серединного контакта. [2]
Обычно темные аллофоны бокового сонанта артикулируются таким же апикальным укладом языка, как и светлые аллофоны. [3]
Пунктирными линиями - аллофоны, звучащие перед более широкими гласными. [4]
Для успешной отработки наиболее трудных аллофонов гласного [ г ] студенты должны предварительно усвоить артикуляцию простейших сочетаний с тем, чтобы, привыкнув к мышечному ощущению и акустическому образу этого своеобразного монофтонга, правильно воспроизводить его качественные особенности во всех других случаях. [5]
Тренировка начинается с отработки темных аллофонов в конечной позиции после различных гласных. [6]
По существу возникновение большинства аллофонов различных фонем почти всегда является результатом того или иного ассимилятивного влияния. Так как артикуляция всякого звука речи представляет собой сложное взаимодействие различных органов речевого аппарата, ассимилятивное влияние может сказываться на действиях различных механизмов, определяемых характером разнородности смежных звуков. Так, например, в случаях озвончения или оглушения согласных уподобление отражается на работе голосовых связок. Появление заальвеольных аллофонов Ш и [ d ] в сочетаниях [ tr ] и [ drl происходит в результате воздействия ассимиляции на уклад переднего края языка, который смещается с гребня альвеол на задний склон альвеолярного бугра. [7]
Однако даже при артикуляции наиболее узких аллофонов фонемы [ j ] в таких словах, как [ ji: st ], [ ji: ldl, палатальный сонант не должен терять чистоту тона и превращаться в шумный щелевой согласный. [8]
Тренировка бокового сонанта начинается с отработки светлых аллофонов в начальной позиции. [9]
В целях всестороннего развития навыков артикуляции основных аллофонов фрикативных межзубных фонем [6] и [ б ] систематическая тренировка их в настоящем курсе идет по этапам. В результате настойчивой тренировки студенты должны достигнуть такого уровня усвоения этих артикуляций, который позволил бы безошибочное использование их на ограниченном лексическом материале в умеренном темпе. В то же время выработанная за этот срок уверенность и непринужденность межзубных артикуляций должна дать возможность подойти к изучению и усвоению наиболее сложной произносительной техники, связанной с фонемами [6] и [ б ], а именно их сочетаний с альвеолярными фрикативными согласными свистящего тембра. [10]
Наиболее распространенными ошибками русских студентов в артикуляции английского Ш являются дентализация темных аллофонов, т.е. замена их русским твердым [ Л ] ипалатали-з а ц и я, или смягченность светлых оттенков сонанта при утрате апикальности языка. Из этих двух ошибок дентализация обычно устраняется усиленной тренировкой. Серьезными искажениями эта ошибка не угрожает. Палатализация же, напротив, в своих застарелых формах не только искажает звучание [1], но и влияет на качественные особенности гласных, притупляя их фонологическую противопоставленность. Так как палатализация вызывается привычной тенденцией русских смягчать большинство согласных, главным образом, перед [ И ], можно свести разные случаи палатализации светлых аллофонов [1] к одной погрешности: частичной или полной утрате апикальности переднего края языка. [11]
Происходит это вследствие подъема задней спинки языка, образующей задний фокус для темного аллофона [1], Благодаря тождественному укладу языка для [ и ] сонант [1] может сливаться с глайдом дифтонга и поглощать его. Для устранения этой ошибки проводят повторную тренировку дифтонга, применяя слегка утрированную артикуляцию глайда. Возвращаясь к отработке слов упражнения, необходимо следить за отчетливостью звучания глайда при переходе к сонанту. [12]
Позднее все гласные этого типа выровнялись по аналогии и в настоящее время представляют собою аллофоны одной фонемы. [13]
Обычно темные аллофоны бокового сонанта артикулируются таким же апикальным укладом языка, как и светлые аллофоны. [14]
При отработке сочетаний [ k ] [ о ] и [ gl Ы необходимо иметь в виду, что многие аллофоны фонем [ 1с ] и [ д ] отличаются друг от друга по ширине раствора рта. [15]