Cтраница 2
В 1989 г. В Пскове было проведено новое небольшое исследование использования бюджета времени. [16]
В этом разделе раскрывается роль человеческого фактора в управлении и использовании бюджетов. [17]
Во всех обследованиях была получена детальная и достоверная информация об использовании бюджета времени населения страны. [18]
Учетные данные не являются ключевыми в некоторых методах, которые включают использование бюджетов, надзора за финансовыми и нефинансовыми показателями эффекта и эффективности. [19]
Обеспечивает составление баланса и оперативных сводных отчетов о доходах и расходах средств, об использовании бюджета, другой бухгалтерской и статистической отчетности, представление их в установленном порядке в соответствующие органы. [20]
Ежемесячные отчеты о состоянии проекта подготавливаются не позднее 10-дневного срока со дня окончания месяца с использованием контрольного бюджета. [21]
Ежемесячные отчеты о состоянии проекта подготавливаются не позднее 10-дневного срока со дня окончания месяца, с использованием контрольного бюджета. [22]
Осенью 1965 г. в г. Пскове Институтом экономики и орп низации промышленного производства СО АН СССР совм стно с ЦСУ РСФСР было проведено первое исследовани использования бюджета времени всего городского населени старше 18 лет. Оно было осуществлено в рамках сравнител. Салаи под эп-дои Европейского ( Венского) центра координации исслед ( ваний и документации в общественных науках. Им было ох вачено 12 стран, а именно: Бельгия, Болгария, Венгрия, ГД ] Перу, Польша, СССР, США, Франция, ФРГ, Чехословакия, Юге славия. Обследования проведены по единой методике, пр разработке которой в значительной мере были использован методика и опыт подобных исследований Института экоиоми ки и организации промышленного производства СО AI СССР. [23]
БЮДЖЕТНАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ - важнейшая составляющая бюджетного устройства Российской Федерации - группировка доходов и расходов бюджетов всех уровней бюджетной системы, источников финансирования дефицитов этих бюджетов, используемая для составления и использования бюджетов и обеспечивающая сопоставимость показателей всех уровней бюджетной системы. [24]
Если добавить к полученным цифрам время, связанное с работой ( на получение задания, уход за собой до и после работы, на дорогу от дома до работы и обратно), которое по данным последнего исследования использования бюджета времени составляет у мужчин в среднем 7 8 часа в неделю, у женщин - 5 6 часа, то мы получим, что в среднем работающий житель г. Пскова имел общую продолжительность рабочей недели у мужчин около 52 часов, что на 1 5 часа в неделю больше, чем было в 1986 г. У имеющих же дополнительную оплачиваемую работу, эта цифра еще больше. У женщин, как отмечалось в предыдущей главе имеет место снижение продолжительности их труда. [25]
В целях выявления эффективности сокращения рабочего времени, изыскания резервов улучшения его использования и увеличения свободного времени трудящихся в 1963 г. в Красноярском крае на тех же предприятиях и в тех же отраслях было проведено новое крупное исследование использования бюджета времени. К этому времени переход на сокращенный рабочий день был завершен. [26]
Как вы можете видеть, лучше измерять производительность производственного отдела с помощью гибкого бюджета, который показывает, что в действительности для достигнутого уровня результатов они вышли из бюджета на 6500 долларов Эта информация может быть потеряна при использовании статического бюджета. Вот почему гибкие бюджеты лучше, если руководство хочет, чтобы бюджет не поощрял сокращение расходов, обычно сопровождающее сокращение производства. [27]
Как бы то ни было, бюджет России вырос с 18 5 млн. руб. в 1763 г. до 73 1 млн. руб. в 1796 г. Но при этом он страд-ал хроническим дефицитом, а внешний долг империи к концу столетия достиг 33 1 млн. руб. Расточительное, непроизводительное использование бюджета, характерное для всех послепетровских правительств, йе позволило исправить ситуацию. [28]
Обследования суточного бюджета времени проводятся отдельно в рабочие и выходные дни по рабочим и служащим, колхозникам, мужчинам и женщинам. Выявляются различия в использовании бюджета времени у этих социальных категорий трудящихся, мужчин и женщин. [29]
Решения относительно основной миссии, естественно, приведут к постановке целей на планируемый период. Это могут быть: максимизация прибыли, доходов, использования бюджета. С другой стороны, организация может устанавливать такие цели, как: привлечение целевой аудитории, полное или частичное восполнение издержек или удовлетворенность собственных сотрудников. Эти цели должны быть превращены в конкретные задачи. Вытекающие задачи должны направить работу сотрудников организации и определить будущие направления развития. Они должны служить точкой отсчета для оценки успехов и исполнять роль пускового механизма для выполнения планов. Задачи должны мотивировать сотрудников и содержать в себе основаниедля будущей оценки выполняемой работы. Наконец, эти задачи должны донести до сведения внешнего мира направление деятельности организации и выявить потребности развития системы маркетинговой информации. [30]