Неопытный исследователь - Большая Энциклопедия Нефти и Газа, статья, страница 2
Если бы у треугольника был Бог, Он был бы треугольным. Законы Мерфи (еще...)

Неопытный исследователь

Cтраница 2


Предмет, который должен быть залит в полимер, подвешивают в форме на тонкой проволоке. Мономерный стирол энергично кипятят с обратным холодильником под вакуумом и принимают меры для быстрого охлаждения, если это будет необходимо. Нагревание удобно вести в круглодонной колбе из жароупорного стекла. Неопытный исследователь не должен кипятить за один прием более 300 - 400 г. Когда стирол примет консистенцию густого сиропа, его охлаждают до температуры около 80 и выливают в форму. Форму помещают в сушильный шкаф и полимеризуют по режиму Г или Д, приведенным выше.  [16]

Но в последние несколько лет молекулярная компьютерная графика начала развиваться в новом направлении, что значительно улучшило нашу способность представлять в пространстве сложные структурные фрагменты. Стали доступными компьютерные графические станции, которые могут генерировать трехмерные структуры молекул, позволяют медленно вращать изображение молекулы на экране и выделять особым цветом наиболее интересные структурные компоненты. В результате даже неопытный исследователь может сразу увидеть такие пространственные соотношения, которые в противном случае остались бы незамеченными.  [17]

Иными словами, нужно проследить падение температуры до точки N и ее подъем, но эти показания термометра не фиксировать. Лишь после того, как ртуть в термометре пойдет на подъем ( участок NK), остановится ( точка К) и будет устойчиво держаться на одном уровне ( участок КС, кривая / на рис. 14), а в жидкости будет нарастать количество льда, можно записать температуру кристаллизации растворителя. Образующийся в воде лед плавает в ней, и его легко заметить. В таких случаях неопытный исследователь не замечает образующегося льда и продолжает опыт, пока мешалка и термометр не вмерзнут в лед.  [18]

Фазовый анализ основан на определении по полученным термограммам характерных температур фазовых превращений, являющихся специфичными для тех или иных веществ. При этом серьезную роль играют вопросы воспроизводимости и сравнимости термограмм. Все преимущества, как будет показано ниже, относятся здесь к двойной записи в координатах: температура - время и разность температур - время. Однако и метод двойной записи в руках неопытных исследователей может дать для одного и того же вещества настолько различные по виду термограммы, что только опытный экспериментатор в состоянии установить по ним природу взятого вещества. Отсюда ясно, что большое значение приобретает выяснение влияния различных факторов на характер термограмм, определение оптимальных условий для проведения опытов и вообще стандартизация методики термографии.  [19]

Несмотря на широкое применение ЭВМ, возможности практической реализации методов все же обычно довольно ограничены. Поэтому на практике отдают предпочтение методам более простым, хотя и дающим немного меньшую точность результата. Отметим также, что нецелесообразно использовать сложный и точный метод, если модель или исходные данные являются грубыми. Применение точного метода привело бы к иллюзии точности результата, что может ввести в заблуждение неопытных исследователей.  [20]

Опытный ученый знает, что психологический процесс открытия существенно отличается от этого, но сам редко пытается описать его словами. Не случается ли порой, что даже ученые со значительным опытом невольно вводят в заблуждение себя и своих коллег, заранее считая такие оправдывающие доказательства, относящиеся лишь к конкретному частному случаю, описанием ситуации открытия. При чтении таких описаний часто кажется, будто автор говорит: Посмотрите, как логично, методично и с какой блистательной настойчивостью мы продвигались к цели. Поскольку этим немного страдают все пишущие в области науки, можно заключить, что люди, имеющие опыт в какой-либо области науки, не могут оказать большой помощи тем, кто неопытен, по крайней мере в том, что касается искусства моделирования. На деле неопытные исследователи могут быть серьезным образом дезориентированы, если они попытаются развить собственную способность к интуиции, имитируя подобный логический процесс.  [21]

Если новое лекарство получает рас-пространение, то связано ли это с ускорением выздоровлений. Если результаты повторяются, их уже можно обобщать при помощи формул. Арифметическая конкретность превращается в алгебраический символ. В случае с лекарством дополнительные наблюдения могут внести ясность, но лишь при условии, что будут сведения и о заболеваниях, а не только о выздоровлениях: число выздоровлений возрастает, но может быть число заболеваний тоже растет. Иногда очевидная связь явлений при внимательном рассмотрении оказывается ложной. Возьмем, например, данные о преступности по годам. Они могут совершенно дезориентировать неопытного исследователя. Почему быстрее всего растет преступность среди молодежи. Не потому ли, что удельный вес молодежи возрастает.  [22]



Страницы:      1    2