Cтраница 3
Сверхурочные работы администрация может применять только с разрешения местного комитета профсоюза, причем такое разрешение должно быть получено до начала выполнения работ и только в экстренных случаях, при невозможности получить предварительное разрешение профсоюзной организации ( стихийные бедствия, крушения, неявки сменщика) сверхурочные работы выполняются с последующим уведомлением месткома. К сверхурочным работам не разрешается допускать работников моложе 18 лет, учащихся школ рабочей молодежи и профессионально-технических училищ в дни занятий, других категорий в соответствии с законодательством. [31]
Сверхурочные работы можно выполнять в исключительных случаях лишь с разрешения профсоюзного комитета; их продолжительность не должна превышать 4 ч в течение двух дней подряд или 120 ч в год. К сверх-урснным работам запрещается привлекать подростков до 18 лет, беременных женщин с пятого месяца беременности, кормящих матерей, учащихся школ рабочей молодежи - в дни занятий, болтных туберкулезом в активной форме, инвалидов, имеющих заключение ВТЭКа об освобождении от сверхурочных работ. Сверхурочные работы компенсируют только в денежной форме. Работники получают доплату за первые два часа сверхурочной работы по 50 % повременной часовой ставки ( оклада), а за каждый последующий час-по 100 % этой же ставки. [32]
Сверхурочные работы могут выполняться в исключительных случаях лишь с разрешения местного комитета профсоюза. Запрещается привлекать к сверхурочным работам подростков до 18 лет; беременных женщин начиная с пятого месяца беременности; женщин, кормящих грудью; учащихся школ рабочей молодежи в дни занятий; больных туберкулезом в активной форме; инвалидов, имеющих заключение ВТЭК об освобождении от сверхурочных работ. [33]
Сверхурочные работы могут выполняться в исключительных случаях лишь с разрешения местного комитета профсоюза и не должны превышать 4 ч в течение двух дней подряд. Запрещается превлекать к сверхурочным работам подростков до 18 лет; беременных женщин, начиная с пятого месяца беременности; женщин, кормящих грудью, учащихся школ рабочей молодежи - в дни занятий; больных туберкулезом в активной форме; инвалидов, имеющих заключение ВТЭК об освобождении от сверхурочных работ. [34]
Сверхурочные работы могут выполняться в исключительных случаях лишь с разрешения местного комитета профсоюза и не должны превышать 4 ч в течение двух дней подряд. Запрещается привлекать к сверхурочным работам подростков до 18 лет, беременных женщин, начиная с пятого месяца беременности, женщин, кормящих грудью, учащихся школ рабочей молодежи - в дни занятий, больных туберкулезом в активной форме, инвалидов, имеющих заключение ВТЗК о & освобождении от сверхурочных работ. Сверхурочные работы компенсируются только в денежной форме. Работники получают доплату за каждый из первых двух часов сверхурочной работы - по 50 % повременной часовой ставки ( оклада), а за каждый из последующих часов-по 100 % этой же ставки. [35]
Ограничивая круг случаев, когда допускаются сверхурочные работы, и объем их, действующее законодательство вместе с тем четко определяет круг работников, которые не могут быть допущены к выполнению сверхурочных работ. К этим работам не допускаются: беременные женщины и матери, кормящие грудью, а также женщины, имеющие детей в возрасте до одного года; рабочие и служащие моложе 18 лет; работники, обучающиеся без отрыва от производства в общеобразовательных школах и профессионально-технических учебных заведениях, в дни занятий и другие категории работников в соответствии с законодательством. [36]
Особым уважением кружковцев пользовался Ленин. Рабочие восхищались простотой и ясностью, с которой он излагал самые сложные вопросы марксистской теории. Дни занятий с Николаем Петровичем ( так звали Ленина в рабочих кружках), вспоминал рабочий М. И. Бодров, были лучшие наши дни. У нас прямо глаза открывались. [37]
Спортивные упражнения во время занятий неоднократно повторяются, но при этом нагрузка постепенно возрастает. Желательно, чтобы занятия, связанные с повышенной нагрузкой, чередовались с занятиями с облегченной нагрузкой. Очень важно также правильно чередовать дни занятий и дни отдыха - это предупреждает переутомление. [38]
Большую роль играет повышение квалификации рабочи: и служащих в вечерних ( сменных) профессионально-технических училищах, в вечерних и заочных специальных средних и высших учебных заведениях, а также обучение в школах рабочей молодежи. Руководители предприятий обязаны создать для обучения в вечерних и заочных учебных заведениях необходимые условия. Решением правительства запрещено привлекать учащихся вечерних общеобразовательных школ и ПТУ в дни занятий к сверхурочным и другим работам, связанным с отрывом их от занятий. Обучающиеся без отрыва от производства пользуются значительными льготами, главным образом дополнительными отпусками для сдачи экзаменов. Необходимо правильно использовать на работе обучающихся в заочных и вечерних учебных заведениях, а после окончания учебы назначить их на должность по приобретенной специальности. [39]
Сверхурочные работы ( работа сверх установленной законом продолжительности рабочего дня) допускаются в исключительных обстоятельствах с разрешения профсоюзной-организации. К ним также не допускаются беременные женщины, женщины имеющие детей в возрасте до 3 лет, и работники, не достигшие 18 лет. Кроме того, от сверхурочной работы освобождаются члены трудового коллектива, обучающиеся без отрыва от производства в общеобразовательных школах, профессионально-технических учебных заведениях ( в дни занятий), работники других категорий, если имеются основания по действующему законодательству. [40]
Общее количество С.р. на одного рабочего не может превышать 120 часов в год. В течение двух дней подряд С.р. не должны превышать четырех часов. К С.р. не допускаются лица, не достигшие 18 лет, беременные женщины и матери, кормящие грудью, а также женщины, имеющие детей в возрасте до одного года. Не допускаются к таким работам лица, обучающиеся без отрыва от производства в общеобразовательных школах и профессионально-технических учебных заведениях, в дни занятий и другие категории работников в соответствии с законодательством. [41]
Нередко можно видеть, что студент старательно записывает в конспект все, что услышал. Но у него нет времени осмыслить услышанное и он бездумно стремится записать все. Бывает, что при таком конспектировании лекции студент не помнит и содержания лекции. Надо научить студента с первых дней его учебы творчески работать и мыслить в ходе лекции. Это значит, что студент, прежде чем сделать запись в своем конспекте, должен осмыслить каждый тезис, найти главное, суметь отделить тезис от аргумента; при этом он должен вести конспект тезисно, а не писать все подряд. Однако это требует определенных навыков. Для этого в первые же дни занятий первого семестра ставится цикл лекций по методике ведения конспекта. [42]