Cтраница 4
Основные задачи курса сопротивления материалов заключаются в том, чтобы, во-первых, обеспечить в процессе проектирования необходимые прочность, жесткость и устойчивость конструкции при наименьших ее размерах и, во-вторых установить наибольшую величину безопасной нагрузки для конструкции уже существующей и находящейся в эксплуатации. [46]
При изучении курса сопротивления материалов наибольшие затруднения для студентов связаны обычно с решением задач. Вместе с тем, очевидно, что именно эта практическая часть курса в наибольшей степени способствует развитию инженерного мышления, приобретению необходимых навыков расчета элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость. [47]
При изучении курса сопротивления материалов приходится встречаться с новыми геометрическими характеристиками плоских сечений. [48]
При изучении курса сопротивления материалов наибольшие затруднения для учащихся связаны обычно с решением задач. Именно эта практическая часть курса в наибольшей степени способствует развитию инженерного мышления, приобретению необходимых навыков расчета элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость. [49]
При изучении курса сопротивления материалов наибольшие затруднения для студентов связаны обычно с решением задач. Вместе с тем, очевидно, что именно эта практическая часть курса в наибольшей степени способствует развитию инженерного мышления, приобретению необходимых навыков расчета элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость. [50]
При изучении курса сопротивления материалов наибольшие затруднения для студентов связаны обычно с решением задач. Вместе с тем очевидно, что именно эта практическая часть курса в наибольшей степени способствует развитию инженерного мышления, приобретению необходимых навыков расчета элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость. [51]
Для изучения курса сопротивления материалов и основ теории упругости и пластичности студент должен обладать знаниями в области высшей математики, теоретической механики и физики в объеме программ для технических вузов. В книге более широко, чем обычно, используется понятие вектора. Наряду с этим дается анализ вводимых упрощений с оценкой порядков вносимых при этом погрешностей. Здесь же дается краткая историческая справка. Сопротивление материалов и вводят читателя в круг рассматриваемых вопросов. [52]