Курс - химия
Cтраница 2
Из курса химии известно, что получить из серы и ее соединений непосредственно оксид серы ( VI) невозможно. [16]
Из курса химии вы знаете, что при обычной температуре растворимость хлорида калия и хлорида натрия примерно одинаковая. Но при повышении температуры растворимость поваренной соли увеличивается незначительно, тогда как растворимость хлорида калия резко возрастает. Это различие используется в широко распространенном химическом ( галургическом) способе производства хлорида калия. [17]
Из курса химии известно, что углерод может образовывать угарный газ СО - очень ядовитое вещество. При каких условиях происходит его образование. [18]
Из курса химии вспомним вещества, входящие в группу углеводородов. [19]
Из курса химии и биологии известна роль различных элементов в жизни растений. [20]
Специфика курса химии и технологии красителей, обусловливающая существование его в качестве самостоятельной научной дисциплины, заключается в учении о зависимости между химическим строением органических соединений и способностью поглощать световую энергию, называемом теорией цветности органических соединений. Теория цветности служит основным стержнем, вокруг которого группируется весь фактический материал курса. Она связывает в единое целое все многообразие классов, групп и отдельных видов органических красителей. [21]
Из курса обшей химии известно, что ионы, образовавшиеся путем присоединения к данному иону нейтральных молекул или других ионов, способных к самостоятельному существованию в растворах, называются комплексными нонами. Ионы, присоединяющие к себе, координирующие вокруг себя нейтральные молекулы или другие ионы и занимающие центральное место, называются комплексообразователями. Присоединенные к комплексообра-зователю молекулы или ионы носят название аддендов. Комплексообразова-тель и адденды составляют внутреннюю координационную сферу комплексного соединения. Ионы, более удаленные от центрального иона, составляют внешнюю координационную сферу. Число аддендов, состоящих из нейтральных молекул и ионов, связанных с центральным ионом в комплекс, называется координационным числом комплексообразователя. [22]
Из курса химии VIII класса вам известно, что атомы могут соединяться друг с другом с образованием как простых, так и сложных веществ. При этом возникают различного рода химические связи: ионная, ковалентная ( неполярная и полярная), металлическая и водородная. При этом следует учесть, что электроотрицательности атомов элементов изменяются постепенно. В периодах периодической системы слева направо численные значения электро-отрицательностей возрастают, а в группах сверху вниз - уменьшаются. Так как тип связи зависит от разности значений электроотрицательностей соединяющихся атомов элементов, то провести резкую границу между отдельными типами химической связи нельзя. [23]
В курсе химии, написанном Менделеевым и названным им Основы химии, значительное место уделено изложению периодического закона. Самый закон был открыт Менделеевым во время составления курса химии, читанного им студентам Петербургского университета, и следовательно, необходимость классификации элементов оказалась для него неразрывно связанной с задачей успешного преподавания химии. [24]
В курсе химии нефти рассматриваются лишь определенные химические свойства парафиновых углеводородов, которые имеют либо аналитическое значение, либо значение для изучения процессов переработки нефти. [25]
В курсах химии Lu обычно тоже причисляется к редкоземельным элементам. [26]
 |
Электронные конфигурации атомов редкоземельных элементов. [27] |
В курсах химий Lu обычно тоже причисляется к редкоземельным элементам. [28]
В курсе химии средней школы имеются специальные обобщающие темы. [29]
В курсе химии средней школы кислород и водород как химические элементы и простые вещества изучаются до периодического закона, на базе атом-но-молекулярной теории. [30]
Страницы: 1 2 3 4