Cтраница 3
В курсе химии фотографических процессов рассматриваются химические и химико-физические явления, происходящие при основных фотографических процессах в светочувстительном слое: образование скрытого изображения при экспонировании, процессы в светочувствительном слое при проявлении, промывке, фиксировании, при изготовлении фотографических эмульсий. [31]
В курсе химии средней школы около 50 % аудиовизуальных средств имеют непосредственно политехническое содержание. [32]
В курсе химии средней школы имеются специальные обобщающие темы. [33]
В курсе химии средней школы кислород и водород как химические элементы и простые вещества изучаются до периодического закона, на базе атом-но-молекулярной теории. [34]
Теоретические вопросы курса химии кратко изложены в гл. Материал этой главы широко используется при изучении последующих глав учебника. [35]
Теоретические вопросы курса химии кратко изложены в гл. Материал этой главы также широко используется при работе над последующими главами учебника. [36]
Разделы содержания курса химии, представленные в тесте. [37]
Теоретические вопросы курса химии кратко изложены в гл. Материал этой главы также широко используется при работе над последующими главами учебника. [38]
Составной частью курса химии в высшей школе являются практические занятия, без которых нельзя обучить студента основам химии. [39]
При подготовке Курса химии ко второму изданию в него внесены некоторые исправления, изменения и дополнения. Учтены требования Стандарта СЭВ 1052 - 78 по метрологии и единицам СИ. Основное содержание книги и ее план сохранены без изменений. Приведены таблицы единиц СИ и взаимосвязь их с некоторыми внесистемными единицами. [40]
Составной частью курса химии высшей школы являются практические занятия. [41]
Научной основой курса химии средней школы является учение о периодичности свойств и строении атомов элементов. На первоначальном этапе обучения в средней школе и ПТУ / техникумах и на подготовительных курсах много внимания уделяется атомно-молекулярной теории и основным законам химии. Поэтому указанный материал намеренно не рассматривается в пособии отдельно. [42]
Научной основой курса химии средней школы является учение о периодичности свойств и строении атомов элементов. На первоначальном этапе обучения в средней школе и ПТУ, техникумах и на подготовительных курсах много внимания уделяется атомно-молекулярной теории и основным законам химии. Поэтому указанный материал намеренно не рассматривается в пособии отдельно. [43]
В своем историческом курсе химии А. Л. Лавуазье, критикуя предшествовавшие ему учебники, поставил себе законом искать истину в естественной связи опытов и наблюдений, не делать никаких выводов, которые не вытекали бы непосредственно из опытов и наблюдений. Успешно развивать химию как науку и излагать ее как учебный предмет, пользуясь единственно методом индукции, можно было, когда химия пребывала по существу еще лишь в стадии накопления фактов. С упрочением же в химии атомно-молекулярного учения она окончательно перестает быть лишь каталогом фактов ( по образному выражению Лавуазье), наукой, в которой каждая новая истина - это лишь новый факт или ближайший прямой вывод из новых опытов и наблюдений. [44]
Полученные в курсе химии знания необходимы при изучении последующих курсов, таких как сопротивление материалов, материаловедение, основы теплопередачи, теоретические основы различных технологических процессов в электротехнике, электронике, микроэлектронике, радиотехнике, энергетике, авиационной и космической технике, машиностроении и приборостроении, в строительстве и других направлениях подготовки специалистов. [45]