Cтраница 1
Курс органической химии является дисциплиной химического профи ля, которой свойственна логическая структура, что создает основу для систематического изложения предмета. Целью преподавания органической химии является изложение основных закономерностей в строении, свойствах и взаимных превращения. В ходе изучения курса студенты должны познак, миться с основаньши концепциями теоретической органической химии, новейшими физико-химическими методами определения строения и реакционной способности органических соединений, свойствами и методами синтеза органических веществ различных классов, с основными путями юс практического использования в народном хозяйстве. [1]
Курс органической химии в медицинских вузах характеризуется небольшим объемом и краткостью отведенного для него времени. Студенты лечебного, санитарно-гигиенического и стоматологического факультетов проходят его всего лишь один семестр. [2]
Курс органической химии излагается на основе современных теоретических представлений. [3]
Курс органической химии, ГНТИ хим. лит. [4]
Курс органической химии, Госхимиздат, 1962, стр. [5]
Курс органической химии, Перев. [6]
Курс органической химии, Госхимиздат, 1960, стр. [7]
Курс органической химии, Госхнмиздат, I960, стр. [8]
Курс органической химии, читанный ординарным профессором В. [9]
Курс органической химии, Госхимиздат, 1960, стр. [10]
Курс органической химии, Госхимиздат, 1960, стр. [11]
Курс органической химии обладает большой спецификой содержания. Он включает новые понятия, которые может объяснить только с позиций теории строения органических веществ; важнейшие из понятий - изомерия и гомология. [12]
Курс органической химии, Госхимиздат, 1960, стр. [13]
Курс органической химии академика А. Е. Фаворского является книгой, на которой воспитывалось несколько поколений русских химиков-органиков. [14]
Курс органической химии средней школы строится на основе теории химического строения важнейших классов органических соединений в порядке их усложнения от углеводородов до белковых соединений. Для повышения уровня изучения органической химии теория химического строения А. М. Бутлерова дополняется представлениями о пространственном строении молекул и об электронной природе химических связей. Чтобы понятия об электронном строении простых и кратных связей, бензольного ядра, функциональных групп не были только информационными, эти понятия используются для объяснения в доступных случаях сущности взаимного влияния атомов в молекулах, свойств веществ, механизмов некоторых реакций. Для учащихся усвоение перечисленных вопросов представляет определенную трудность. Учителю приходится на уроке приводить большое количество примеров формул, уравнений реакций на доске. Формулы изучаемых веществ громоздки. Кроме того, при изложении материала учитель часто прибегает к сравнениям, анализу, сопоставлению. Например, при изучении углеводов известную трудность встречает трактовка циклического строения глюкозы. Сам переход от альдегидной формы к циклической и их взаимному превращению может оказаться сложным для понимания. Разъяснение этих вопросов должно быть проведено с большой тщательностью при использовании разнообразных средств наглядности. [15]