Cтраница 3
Формирование потребности в здоровом образе жизни и оздоровление коллектива, вовлечение в различные кружки, группы, прочие любительские объединения должно вестить преимущественно методами убеждения, поощрения и личного примера, на принципах добровольности, без форсирования событий, давая людям возможность самостоятельно прийти к осознанию необходимости изменить отношение к своему культурному уровню, поведению, состоянию здоровья либо еще более утвердиться в правильности здорового образа жизни. [31]
Только обязательное соблюдение стандартов может дать ожидаемый эффект от стандартизации, поэтому стандарты, имеют силу закона, и их выполнение достигается не только методами убеждения, но и методами государственного принуждения. [32]
Трудовая дисциплина на предприятиях, в учреждениях, организациях обеспечивается созданием необходимых организационных и экономических условий для нормальной высокопроизводительной работы, сознательным отношением к труду, методами убеждения, воспитания, а также поощрением за добросовестный труд. [33]
Во-первых, признание того факта, что такие экономические методы управления, как хозрасчет, самоокупаемость и самофинансирование, должны выступать не как методы принуждения, а как методы убеждения. [34]
При устранении конфликта руководитель должен выявить конфликтную ситуацию, определить ее источник, разработать мероприятия по устранению ( ослаблению) последствий конфликта, применяя при этом в основном методы убеждения, а не принуждения. [35]
Однако профсоюзы как общественная организация, выполняя государственные функции, в частности по надзору за соблюдением правил по охране труда, опираются на широкий актив рабочих и служащих и используют в первую очередь присущий для их работы метод убеждения, воспитания, общественного воздействия. В целях эффективного использования этого метода при осуществлении надзора за охраной труда профсоюзы наделены также другого рода правами - правами требовать от государственных и хозяйственных органов и других организаций содействия в выполнении функции надзора. Но эти властные полномочия используются профсоюзами в последнюю очередь, когда меры убеждения и общественного воздействия не дали результатов. В таких случаях профсоюзные органы применяют сами ( соответствующие коллегиальные органы) или через должностных лиц, заведующих отделами охраны труда ЦК и Советов профсоюзов и их заместителей, наделенных правами главных технических инспекторов, а также технических инспекторов, властные полномочия. [36]
Неправовая форма общественного контроля заключается в обсуждении различными общественными организациями вопросов производства, труда, охраны труда и даче своих рекомендаций хозяйственным органам, в проведении общественных смотров, конкурсов, в распространении передового опыта и других мероприятий с использованием только метода убеждения, воспитания, общественного воздействия. Никаких правовых последствий эта форма контроля сама по себе не влечет, так как совсем не обеспечена силой государственного принуждения или воздействия. [37]
Аристотель ( 384 - 322 до н.э.), как и его учитель Платон, был твердо убежден, что исследовать истину, культивировать знания - это задача философии, а задача риторики - убеждать или, точнее, выяснять средства и методы эффективного убеждения. Аристотель создал трактат Риторика, который одновременно является и практическим учебным руководством ( им, кстати, пользуются и сегодня), и аналитическим сочинением. [38]
Демократический стиль - это признание, учет и использование власти коллектива, управление, построенное на человеческом факторе, децентрализованное управление, стремящееся использовать в минимальной степени методы принуждения и в максимальной степени методы мотивации доверием, участием, самостоятельностью, поощрения инициативы и активности, методы убеждения. Причинами возникновения этого стиля управления являются новые условия развития, связанные с изменением образовательного и квалификационного уровня персонала, изменением системы интересов и ценностей человека в процессе социального развития, усложнение проблем достижения эффективного управления в современных условиях научно-технического прогресса и др. Потребность участвовать в управлении, иметь большую самостоятельность, на основе которой проявлять и развивать свои способности, сегодня проявляется наиболее остро и требует новых подходов к управлению. Демократический стиль оказывается наиболее приемлемым вообще и наиболее эффективным в частности. [39]
В современных условиях - в условиях развитого социализма - когда значительно вырос уровень культуры и сознания трудящихся масс, когда партия усиленно добивается подлинно научного подхода в деятельности всех звеньев политической системы советского общества, всего государственного аппарата, неукосни - тельного соблюдения леонинских принципов руководства, методы убеждения, разъяснения и воспитания приобретают особый смысл. Исходя из этого партия уделяет огромное внимание последовательности применения данных методов и дальнейшему повышению их эффективности. Подтверждением тому служат постановления ПК КПСС ит 21 декабря 1971 г. Об участии руководящих и инженерно-технических работников Череповецкого металлургического завода-в идейно-политическом воспишнии членов коллектива, от 21 января 1972 г. О работе партийной организации Минского тракторного завода по повышению производственной и общественно-политической активности трудового коллектива. В них, а также в ряде других постановлений ЦК КПСС обращается особое внимание на необходимость усиления разъяснительной и воспитательной работы партийных организаций в массах, на необходимость более активного привлечения трудящихся масс к управлению государственными делами, к решению ими всех важнейших вопросов внутренней жизни и деятельности трудовых коллективов, воспитания у них чувства хозяина на предприятиях и в учреждениях. [40]
Выступление Троцкого послужило сигналом для выступления других антипартийных групп: буферной группы, рабочей оппозиции, демократического централизма и др. Суть платформы Троцкого, сторонниками которого были цектранисты, заключалась в требовании немедленного огосударствления профсоюзов и превращения профсоюзов в придаток государственного аппарата, в лишении профсоюзов функций защиты материальных, бытовых и культурных интересов рабочих масс, воспитания их в духе социализма. Вместо метода убеждения Троцкий выдвигал метод принуждения, администрирования, применения военных методов в профсоюзах и на производстве. [41]
Авторитарные методы, не подкрепленные методами убеждения, вынуждают студента подчиниться дисциплине, но не ведут к углублению идейно-политических убеждений, не способствуют формированию дисциплинированной личности. А дисциплинированная личность - это студент, у которого достаточно сформированы убеждения, чувства долга и обязанности, он добросовестно учится. [42]
В этой платформе указывалось, что профсоюзы являются школой управления, школой хозяйничания, школой коммунизма. Всю свою работу профсоюзы должны строить на методе убеждения. [43]
В процессе управления коллективом руководитель постоянно контактирует не только с подчиненными, но и с руководящими работниками предприятия. Чтобы отстаивать собственную позицию или опровергать доводы оппонента, руководитель должен владеть методами убеждения. [44]
Поэтому стандарты имеют силу закона, и их выполнение достигается не только методами убеждения, но и методами государственного принуждения. [45]