Cтраница 4
В современную эпоху воспитание культуры чувств обязательно должно опираться на научное мировоззрение и выступать его следствием. В ином случае культура чувств может изменить человеку, как только он попадет в конфликт, а тем более экстримальные обстоятельства. Дело в том, что в условиях научно-технической революции человек получает возможность совершать действия, могущие иметь самые серьезные, радикальные последствия в технологическом процессе, в судьбах людей и даже в безопасности планеты. [46]
Сегодня особенно важно формировать глубокое понимание характера современных задач, прочное научное мировоззрение, принципиальность, высокую культуру, ответственное отношение к делу на любом участке. Повышать степень зрелости общества, строить коммунизм - это значит неуклонно повышать зрелость сознания, обогащать духовный мир человека. [47]
Мировоззренческая функция при изучении истории в значительной степени определяет формирование научного мировоззрения. Это и понятно, так как история дает документально точные данные о событиях прошлого, опираясь на различные источники. Лфди обращаются к прошлому для того, чтобы лучше понять современную жизнь, заложенные в ней тенденции. Необходимо учитывать, что всемирная история ведет строгий отбор событий, фактов, имен, оставляя летописи те из них, которые оказали влияние на судьбы цивилизации и культуры. На каждом этапе всемирного развития выделяются такие вехи и такие рубежи, которые по своему воздействию на весь исторический процесс приобрели решающее значение. [48]