Cтраница 1
Набор вопросов, представленных в любом тесте, конечно же, во многом упрощает действительность. Последняя богаче и сложнее. Подобное тестирование необходимо прежде всего для того, чтобы попытаться выявить логику и понять общую направленность изменений, требуемых вашему предприятию. [1]
Включает набор вопросов или описаний поведения работника. Оценщик проставляет отметку напротив описания той черты характера, которая, по его мнению, присуща работнику, в противном случае - оставляет пустое место. Сумма пометок дает общий рейтинг анкеты данного работника. Используется для оценки руководителем, коллегами и подчиненными. [2]
Анкета - набор вопросов, на которые должны быть получены ответы от респондентов. [3]
После того как вы выберете набор вопросов, вам следует разбиться на команды. Каждая команда должна встретиться и взять одно интервью у любого человека старше 70 лет. [4]
В основании схема MORT состоит из набора вопросов. Критерии, которые направляют оценки в отношении того, являются ли определенные события и условия удовлетворительными или менее, чем адекватными, получают с помощью этих вопросов. Несмотря на директивный замысел вопросов, оценки, сделанные аналитиком, - частично субъективны. [5]
Автоматизированный подсчет наиболее просто осуществить для набора вопросов. [6]
Составление оригинальных наборов тренировочных и контрольных задач, наборов вопросов по отдельным темам или по всей дисциплине является творческой работой любого, любящего свою работу преподавателя. [7]
Метод вопросов и ответов основан на предварительном составлении набора вопросов, ответы на которые могут сформировать новый подход к решению заданных проблем. [8]
С точки зрения пользователя, диалоговая система определяется тем набором вопросов, на которые она умеет отвечать. Организация диалога играет решающую роль в оценке системы пользователем. Язык диалоговой системы существенно влияет на направление машинного эксперимента по изучению модели объекта или процесса, запрограммированного на ЭВМ. При этом мы имеем в виду не столько синтаксическую сторону языка, хотя она тоже очень ваята, сколько его состав и семантику. [9]
Возможны некоторые потери качества при переводе и адаптации вопросов ( тест содержит два набора вопросов: полный вариант А - 187 вопросов, а сокращенный С - 105 вопросов), трактовке результатов. Наиболее актуальная проблема, связанная с этим тестом, - разработка эталонных профилей, определяющих уровень качеств, достаточный для достижения успеха в профессии, специальности, должности, на рабочем месте. [10]
Первый, в сущности, представляет собой язык вопросов и ответов, который допускает возможность расширения набора вопросов. При создании такого анкетного языка возникает ряд трудностей; для анализа этих трудностей и для проверки основных допущений в настоящее время разрабатывается экспериментальная система, эксплуатация которой позволит получить ответ на поставленные вопросы. [11]
Множество ограничений определяет условия, которым должны удовлетворять примеры, чтобы достичь данного узла - эта информация используется при формировании набора вопросов для создаваемого нового узла. Для завершения процедуры построения дерева TREPAN использует локальный критерий - он оценивает состояние данного узла и решает, превратить ли его в лист, и глобальные критерии - максимальный размер дерева и общую оценку качества классификации примеров деревом. [12]
Для эффективной самостоятельной работы над учебником и задачами в соответствии с методическими принципами В. Ф. Шаталова [1] студенты должны получать от преподавателей: наборы вопросов для самоконтроля за уровнем понимания и запоминания учебного материала; наборы материалов для эффективного, быстрого и многократного повторения изучаемых понятий, теорем и их следствий. По мнению автора этой статьи, необходимо подумать и о наборах специальных задач для тренировки определенных навыков в выполнении наиболее важных типовых операций при решении задач дисциплины. [13]
Работа состоит из двух частей: в первой части подобраны вопросы и ответы по видам приспособлений и инструментов, во второй части даны наборы вопросов и ответов, составленные по категориям работающих. Инженерно-технические работники должны знать полностью весь объем, приведенный в книге. [14]
Основой экспертных методов является опросный лист. Набор вопросов должен обеспечить максимально-возможный охват факторов, влияющих на уменьшение конкретных потерь ресурсов с помощью АСУ. Вопросы не должны допускать двойного толкования. В группу экспертов должны входить специалисты заказчика к разработчика системы. [15]