Недостаток - время
Cтраница 3
Премьер-министр Индии Джавахарлал Неру сказал: Кризисы и недостаток времени, когда они имеют место, бывают полезны хотя бы в следующем: они заставляют нас думать. А Мао Цзэдун имел такую поговорку относительно решения проблем: Ты не можешь решить проблему. [31]
 |
Динамика роста видового богатства различных групп бентосной фауны залива Тампа после естественной гибели животных ( по Simon. Dauer, 1977. [32] |
Непосредственной причиной пониженного видового богатства островных сообществ является простой недостаток времени, требующегося для заселения многих островов видами, которые вполне могли бы там жить. Это иллюстрируют графики динамики фауны всего за 2 - 3 года, приводимые на рис. 20.12. Летом 1971 г. вспышка численности токсичных водорослей-динофлагел-лат привела к гибели 97 % макроскопических бентосных беспозвоночных в заливе Тампа ( шт. [33]
Дендритная ликвация является следствием избирательного затвердевания сплава и недостатка времени для выравнивания химического состава кристаллов путем диффузии в процессе затвердевания. [34]
Стали бы жаловаться друг другу на злодейку судьбу и недостаток времени. У них мог бы получиться прекрасный дуэт, что, конечно, предотвратило бы конфликт, однако не позволило бы жене установить важный для нее факт. [35]
Zeit - время п Not - нужда), недостаток времени для обдумывания ходов в шахматных и шашечных партиях, к-рое регламентируется в офиц. [36]
Zeit - время п Not - нужда), недостаток времени для обдумывания ходов в шахматных и шашечных партиях, к-рое регламентируется в офиц. [37]
Хоукинс [54], например, интересовался влиянием, которое оказывает недостаток времени на познавательные процессы, участвующие в формировании понятий и обучении понятиям. Он начал с программы для решения задач при помощи описанной выше холистской стратегии, а затем модифицировал эту стратегию, включив в нее гипотезы относительно характера изменения процессов, которое можно ожидать при сжатии времени. Хотя собранные им экспериментальные данные следует считать предварительными, они все же дают интересное подтверждение его модели. Такие исследования прекрасно демонстрируют возможность сочетания экспериментальных исследований с моделированием, а также некоторые пути, по которым может идти развитие и расширение программ. [38]
В частности, когда ъ элементарном курсе теории вероятностей из-за недостатка времени ( приходится выбирать между основными статистическими методами и теорией цепей Маркова, основанной на понятии условной вероятности, предпочтение следует отдать статистике. Бесспорно, что теория цепей Маркова имеет некоторые серьезные естественнонаучные применения, но бесспорно и то, что эта теория иногда применяется совершенно неверно. В качестве Примера можно указать некоторые работы по математической геологии, однако разбор их ( неуместен в настоящей книге. [39]
Руководитель или специалист порой не проводит воспитательной работы, ссылаясь на недостаток времени, на отсутствие эффективных средств и методов ее выполнения. На самом деле все это есть. [40]
При изучении конторских столов предварительный опрос был проведен в спешке из-за недостатка времени для тщательной проверки. [41]
Специфика субмикросекундных ударно-волновых воздействий заключается в том, что в силу недостатка времени для обмена информацией между различными участками тела вклад поверхности и отдельных крупных дефектов в развитие разрушения практически исключается. С другой стороны, в этих условиях действуют дополнительные факторы, которые могут влиять на процесс разрушения. В ударных волнах развиваются экстремально высокие скорости деформирования, процесс носит адиабатический характер и сопровождается разогревом вещества. Необходимо понять, % какой мере условия испытания влияют на измеряемое сопротивление разрушению. [42]
Очевидно, на этом ( последнем) этапе опасность создается вследствие недостатка времени для удаления остатков сероуглерода из аппарата. [43]
Голощекин, прав, что вряд ли его придется ставить ввиду недостатка времени. [44]
Решение объективно необходимого количества задач не предусмотрено действующими учебными планами из-за недостатка времени. Студенты должны все понять, решив лишь одну-две задачи, при том, что их внимание отвлекается от сути дела на второстепенные или уже рассмотренные вопросы, а также на выполнение различных громоздких преобразований и расчетов. [45]
Страницы: 1 2 3 4