Научная область
Cтраница 2
Особенно плодотворно развиваются научные области, связывающие естествознание и технику, описательные науки с логико-математическими методами. Такая связь не только усиливает результат соединения, но и обогащает каждое научное слагаемое. [16]
Охрана природы как научная область раскрывает сущность экологических процессов, дает возможность предвидеть возможные последствия нарушения экологического равновесия и принимать правильные решения и эффективные меры по его восстановлению. [17]
 |
Выходная информация, получаемая из указателя KW1C. [18] |
УНЦ ориентирован на чисто научные области и западноевропейские языки. [19]
Охрана природы, как научная область знаний, раскрывает сущность экологических процессов, помогает предвидеть возможные нарушения экологического равновесия, принимать правильные решения и эффективные меры по его восстановлении. [20]
Охрана природы, как научная область знаний, раскрывает сущность экологических процессов, помогает предвидеть возможные нарушения экологического равновесия, принимать правильные решения и эффективные меры по его восстановлению. [21]
Законы и закономерности всех научных областей, куда относятся и дидактические закономерности, объясняют состояние процесса, появление фактов, событий и являются основой для прогнозирования развития системы учебного процесса и его компонентов. [22]
В своем развитии большинство научных областей исходит из принципа соответствия. [23]
Маркетинг как одна из научных областей характеризуется наличием различных теоретических концепций. Мы начнем наш анализ с определения маркетинга, а затем опишем основные его направления и средства. [24]
Конечно, и в научной области бывали точки соприкосновения. [25]
Для квалиметрии как для недавно сформировавшейся научной области большое значение имеют вопросы классификации. [26]
Весь ход развития этой сравнительно молодой научной области свидетельствует о том, что дальнейшие исследования пойдут не только по линии всевозможных усовершенствований уже сделанного и в теории, и в полупроводниковом приборостроении. Главная задача физических лабораторий заключается не в этом, а в открытии принципиально новых явлений, на основе которых должны быть созданы совершенно новые полупроводниковые устройства и приборы. В настоящее время изучение полупроводниковых веществ, а также и теория полупроводников находятся фактически в начальной Стадии, правда, отмеченной определенными достижениями, среди которых имеются и крупные. Впереди предстоит еще длинный путь исследовательских работ. [27]
Лекции вводят студентов в данную научную область и устанавливают связь со всеми видами учебной работы: практикой, лабораторными, семинарскими и другими занятиями. [28]
Развернутое или даже краткое описание научных областей и направлений, которые раскрывают природу качества продукции, а также ее формирование и развитие - дело чрезвычайно трудное. В то же время, размышляя об основах управления качеством, обойти этот вопрос было бы неправильным. [29]
В своих направлениях развития большинство научных областей исходит из принципа соответствия. На основе этого возникает принцип или условие убыстрения адаптационных функций педагога. Причем предстоит адаптироваться не к одному новому этапу развития высшей школы, а к последовательному ряду таких новых этапов. [30]
Страницы: 1 2 3 4