Cтраница 1
Образ представления, как известно, более схематичен, более нейтрален, менее ярок по сравнению с образом восприятия. И говорящий, используя этот образ в качестве смысловой опоры, вынужден как бы воссоздать, реконструировать его. Это, несомненно, подготавливает переключение внимания только на смысловое содержание и в то же время в условиях работы со смысловой опорой автоматизирует средства выражения мысли. [1]
Таким образом представления о равновесной форме границ зерен достаточно обоснованны и позволяют предсказывать и объяснять результаты экспериментальных ( в том числе и микроскопических) исследований. [2]
Доказать, что образ представления группы О левыми сдвигами состоит из обратимых преобразований. [3]
Доказать, что образ представления группы кватернионов ( см. 2.6.39) по подгруппе / / 1 - 1 есть прямое произведение двух циклических групп второго порядка. [4]
Однако полученные таким образом представления довольно сложно устроены. [5]
Скорее это возникает из почти универсального образа представления о давлении как о количестве принципиальной физической значимости даже в пространственных системах. В действительности, когда принимается во внимание сила тяжести, основное значение приобретает потенциальная функция, хотя оба они - давление и Ф - удовлетворяют уравнению Лапласа. [6]
Хотя он не предполагает явным образом представления о свободном вращении молекул, тем не менее ясно, что при таких температурах, когда энергия теплового движения kT становится сравнимой с рЕ0, значительная доля молекул кристалла должна была бы перейти от вращательных качаний к свободному вращению. [7]
Его критические замечания касаются главным образом представлений Тейлора, Мак-Намары и Шермана41, согласно которым выше температуры области аномального термического расширения ( интервал превращения) остаточная упругость исчезает и остается только мгновенная упругая деформация. Скорость деформации упругого последействия становится столь большой, что практически ее нельзя определить. [8]
Если в формате печати указан только один образ представления числа, то он может использоваться многократно - для каждого элемента в списке вывода. [9]
Далее делаются предположения, которые позволяют ввести строгим образом представления о надежности. Пусть Х ( и) 1, если в момент времени t устройство функционирует норт мально, и Х ( и) 0 - в противном случае. [10]
Применительно к нашему плану рассмотрения внутренняя наглядность, образ представления и подготавливает этот переход от высказывания по заданной программе к ситуативному свободному высказыванию, в котором смысловое содержание задано самой структурой мысли, ходом умозаключений, собственной, творческой программой. В этом случае смысловое содержание уже представлено говорящему в абстрактно-неопределенной схематической форме смыслокомплексов. [11]
А такова, что при любом изоморфном представлении полугруппы А преобразованиями каждое преобразование из образа представления имеет неподвижную точку. [12]
Умение выполнять такое действие равносильно знанию его ориентировочной основы, а само действие в силу его актуальной осознанности - образу представления о будущем материальном ( или ином) и детализированном, полном по операционному составу действии. Имея все это в виду, можно прийти к выводу, что одно из ранних названий соответствующего этапа учения, также предложенное П. Я. Гальпериным, - этап составления предварительного представления о задании [35] - является наиболее адекватным. [13]
Поскольку образом представления Т является вся алгебра B ( Xft), все эти представления неприводимы. [14]
Таким образом для того, чтобы доказать, что любое представление ( 187) не является приводимым достаточно показать, что если некоторая матрица коммутирует со всеми матрицами представления ( 187), то эта матрица кратна единичной матрице. Таким образом представления ( 187) попарно неэквивалентны и каждое из них является неприводимым представлением. [15]