Инженерный опыт

Cтраница 1

Инженерный опыт уже давно показал, что разрывное напряжение сгкр не является вполне определенной величиной и зависит от температуры, а также от длительности и повторяемости нагрузки. [1]

Инженерный опыт уже давно показал, что разрывное напряжение 0кр не является вполне определенной величиной и зависит от температуры, а также от длительности и повторяемости нагрузки. [2]

Инженерный опыт создания сложных технических систем позволяет сформулировать основные правила надежности, которых надо придерживаться на различных этапах создания изделия. [3]

На основе имеющегося инженерного опыта выбирают номинальное рабочее давление в гидросистеме, зависящее от мощности гидропривода. [4]

В определенной степени инженерный опыт поддается формализации. Средством такой формализации является статистический анализ, позволяющий выявить связь между исследуемой величиной и факторами, по предположению на нее влияющими. Такой подход, опирающийся на определенную предварительную информацию, в частности гидродинамическую, при выборе определяющих параметров, обладает тем преимуществом, что более адекватен реальной стохастической ( случайной) природе объекта исследования. [5]

Известно, что инженерный опыт и даже вычислительная практика здесь явно опережали этап более или менее строгого осмысливания и формализации с обоснованием соответствующих методов и алгоритмов расчета. Данная глава посвящена вопросам математического описания и расчета г.ц. с переменными параметрами [133, 135, 137,140, 147], рассмотрение которых позволяет в известной степени преодолеть этот разрыв. [6]

Наоборот, те же инженерный опыт и интуиция, вооруженные современными знаниями, в том числе и в области теории подобия и математического моделирования, вложенные в опытную установку, позволяют получать наиболее достоверные исходные данные, которые значительно снижают степень риска при увеличении масштаба реализации химико-технологического процесса. Таким образом, речь идет не столько об эмпирическом моделировании, сколько о моделировании экспериментальном, которое заключается в том, что масштабный переход от лабораторных исследований к промышленному производству наиболее целесообразно проводить путем создания промежуточных опытных установок с использованием всех достижений современной теоретической науки, и в первую очередь теории подобия и методов математического моделирования. Поэтому и рассмотрение масштабного перехода следует начать с обзора опытных установок. [7]

Нормальная кривая распределения для бетонов с минимальной прочностью ( включающей 99 % результатов 210 9 кгс / см2.| Зависимость между минимальной и средней прочностью при сжатии кубов и коэффициентом вариации. [8]

Таким образом, кроме инженерного опыта необходимо также применение математической статистики. [9]

Выбор конкретного способа аппроксимации зависит от инженерного опыта, наличия стандартных программ, скорости вычислений, их точности, желания освоить новый математический аппарат. [10]

Оптимальное решение по молниезащите объекта предопределяется инженерным опытом, соединенным с неукоснительным соблюдением всех требований и рекомендаций нормативных указаний. [11]

Первая атомная электростанция СССР построена с целью накопления научного и инженерного опыта, необходимого для проектирования и строительства крупных атомных электростанций. [12]

Эта операция совершается проектировщиком на эвристическом уровне с использованием накопленного инженерного опыта или при консультации специалистов. Проектировщик просматривает поочередно столбцы таблиц испытаний и назначает наибольшие допустимые значения Ф в задаче минимизации либо наименьшие допустимые - в задаче максимизации. [13]

Бесспорно, решение множества задач является эффективным путем к инженерному опыту. Но реальный мир техники - это не аккуратно пригнанные и хорошо определенные упражнения. В какой-то момент, и чем раньше, тем лучше, студент должен столкнуться с анализом задач, который может потребовать значительного времени, возможно, изучения других вопросов, задач, - постановка которых неполна или которые поставлены так, что требуют самостоятельных решений. Кроме того, студента нужно отучить от представления, будто результатом инженерного анализа является только число, верное или неверное. [14]

Ведущая роль начинает принадлежать методам адаптации и обучения, позволяющая формализовать инженерный опыт и прогнозировать процесс или его конечный результат по ряду признаков. Такой подход не умаляет значения творчества и воображения, наоборот, способствует проявлению этих качеств, освобождая инженера от интуитивных решений, и дает возможность сформулировать результаты в количественной и логической форме. [15]

Страницы: 1 2 3 4