Cтраница 1
Техническое освоение научных достижений следует понимать как непрерывный научно-производственный процесс, включающий воплощение научных идей в новые технические решения ( изобретения), создание на их основе объектов новой техники и опытно-промышленное освоение последних на головных предприятиях. Результатом этого процесса являются принципиально новые орудия труда, материалы и технологические процессы, превосходящие по своим технико-экономическим показателям лучшие отечественные и мировые достижения. [1]
Техническое освоение научных достижений, как указывалось, является связующим звеном между наукой и производством. Для нормального протекания этого процесса необходима организация двух встречных потоков исходной информации - информации о производственных потребностях и научных достижениях, а также информации, которая генерируется на разных стадиях технического освоения научных достижений и отражается в документах различной формы и содержания. [2]
Техническое освоение научных достижений представляет собой входящий в звено техника непрерывный научно-производственный процесс создания новых орудий труда, материалов и технологических процессов, материально воплощающих в себе последние научные идеи. Процесс технического освоения занимает промежуточное положение и является связующим звеном между наукой, с одной стороны, и производством - с другой. Именно в этой сфере происходит качественное преобразование научных знаний, осуществляется переход от научных идей к образцам новой продукции, материально воплощающим эти идеи. [3]
Эффективное техническое освоение научных достижений предусматривает предоставление организациям, предприятиям и отраслевым министерствам широкой оперативной самостоятельности, без которой сегодня невозможны эффективные работы по созданию и освоению новой техники. Весьма важно материально и морально заинтересовать коллективы организаций и предприятий в своевременном и эффективном использовании достижений научно-технического прогресса. [4]
Непрерывность технического освоения научных достижений во многом зависит от четкой организации управления всем этим процессом. Однако работники предприятий и министерств не всегда достаточно ориентированы на постоянное создание и освоение технических новшеств. [5]
Процесс технического освоения научных достижений в целом представляет собой, таким образом, познавательно-преобразовательную деятельность людей, направленную на создание конкретного технического средства и его опытно-промышленное освоение. Познавательная деятельность связана с использованием имеющейся и генерированием новой научно-технической и другой информации, как прямо относящейся к данной разработке, так и побочной. Преобразовательная деятельность находит выражение в переводе накопленной информации на язык технической документации, в трансформировании духовных ценностей в материальный объект. [6]
Управление техническим освоением научных достижений представляет собой деятельность, направленную на обеспечение высокого научно-технического уровня вновь разрабатываемых объектов техники, сокращение сроков их создания и опытно-промышленного освоения. [7]
Разработка планов технического освоения научных достижений в народном хозяйстве должна осуществляться под воздействием двух направляющих импульсов. Роль первого импульса могут выполнять рекомендации вышестоящих инстанций о важнейших направлениях развития техники, о наиболее актуальных общественных потребностях в новых технических объектах. Второй импульс может поступать из звеньев низшего уровня как продукт творческой активности и изобретательской деятельности коллективов исследователей и разработчиков. [8]
Рассматривая процесс технического освоения научных достижений в целом, следует подчеркнуть важное значение, во-первых, бесперебойной циркуляции научно-технической, патентной, конъюнктурно-экономической и другой информации между всеми стадиями этого процесса и ее комплексного использования, а, во-вторых, ориентации информационной деятельности на переработку и комплексное использование всех потоков информации, необходимой для эффективного управления техническим освоением научных достижений. [9]
В процессе технического освоения научных достижений выделяются три стадии: воплощение научных идей в технические решения ( изобретения), создание на их основе объектов новой техники и опытно-промышленное освоение последних на головных предприятиях. Это позволяет дать достаточно объективную оценку относительной значимости изобретений в процессе создания новых объектов техники. [10]
Разработка планов технического освоения научных достижений в отраслях народного хозяйства может осуществляться под воздействием двух направляющих импульсов. Роль первого импульса выполняют рекомендации вышестоящих инстанций о важнейших направлениях развития науки и техники, о наиболее актуальных общественных потребностях в новых технических объектах. Второй импульс поступает из нижестоящих организаций как продукт творческой активности и изобретательской деятельности коллективов исследователей и разработчиков. [11]
В сфере технического освоения научных достижений это прежде всего имеет отношение к разработке долгосрочных программ повышения уровня техники. Управление реализацией таких программ необходимо осуществлять в соответствии с программно-целевым принципом. [12]
В сфере технического освоения научных достижений в результате научно-производственного процесса, опирающегося на информационные потоки, которые поступают от звеньев наука и производство, а также генерируются в звене техника, создаются новые технические средства, представляющие собой материальное воплощение научно-технических знаний и производственно-технического опыта. [13]
Система управления техническим освоением научных достижений представляется авторам как связующее звено между системой управления научными исследованиями и системой управления производственным освоением научно-технических достижений. Все эти три системы должны влиться в единую общегосударственную систему управления научно-техническим прогрессом. [14]
На второй стадии технического освоения научных достижений осуществляется создание ( разработка) на основе отдельных технических решений объектов новой техники: орудий труда, материалов и технологических процессов. Разработка объектов новой техники представляет собой систематизированное использование научных знаний, направленное на создание полезных материалов, устройств, систем, методов или технологических процессов. [15]