Cтраница 3
Задача Главка - планирование контингентов, финансирование работы по подготовке кадров пообъектно и составление сводных планов для Госплана и Министерства финансов СССР. Отдел учебных заведений утверждает учебные планы и программы, разрабатывает учебно-методическую документацию, инструкции, памятки, нормативы, проверяет на местах постановку учебной работы, правильность расходования средств и др. вопросы работы отделов подготовки кадров. [31]
Сохранение существующих кадров и постоянное обучение являются одними из самых важных в повестке дня. Для планомерного обучения персонала был создан отдел подготовки кадров. [32]
Главному инженеру подчиняются следующие отделы и цехи: конструкторский ( ОГК), технологический ( ОГТ), главного механика ( ОГМ), главного энергетика ( ОГЭ), механизации и автоматизации ( ОМА), инструментальный отдел ( ИНО), экспериментальный цех. В подчинении начальника инструментального отдела находятся инструментальные цехи и инструментальное хозяйство, в подчинении главного механика - ремонтно-механичес-кий цех, а в подчинении главного энергетика - энергоремонтные цехи и все энергетическое хозяйство предприятия. Общее руководство профессиональным и техническим обучением трудящихся осуществляет через отдел подготовки кадров ( ОПК) главный инженер. В составе ОПК наряду со штатными работниками работают лучшие рабочие и инженеры, занимающиеся обучением и воспитанием кадров. [33]
Однако в традиционной организационной структуре управления отделы кадров не являются ни методическими, ни координирующими центрами кадровой работы. Они, как правило, структурно разобщены с другими подразделениями, выполняющими те или иные функции управления персоналом. В традиционно сложившихся организационных структурах управления наряду с отделом кадров существуют отделы подготовки кадров и военизированной охраны, которые находятся в ведении заместителя директора по кадрам, а также отделы труда и техники безопасности, охраны окружающей среды, которые находятся в подчинении у главного инженера; жилищно-коммунальный отдел, отдел социально-бытового обеспечения, отдел социологических исследований и другие подразделения, находящиеся в подчинении у заместителя директора по социальным вопросам и быту. [34]
Формирование программы предприятия и управление ею возлагается на СГЭ. Эта же служба осуществляет методическое руководство разработкой мероприятий по экономии топлива и энергии в технологических и других инженерных службах предприятия, контролирует реализацию этих мероприятий, а также программы Энергия, анализирует результаты. Во взаимодействии с партийными органами СГЭ ведет разъяснительную и пропагандистскую работу по энергосбережению, совместно с отделом подготовки кадров организует учебу по методам экономии топлива и энергии. На основе действующих положений СГЭ вместе с планово-экономическими службами разрабатывает систему материального поощрения за экономию энергии. Положительный опыт работы СГЭ имеется в ПО Светлана, на Волховском алюминиевом заводе, в ПО Ижорский завод и ряде других предприятий Ленинграда. [35]
Работа школы считается законченной, когда все ее слушатели освоили изучаемые методы и приемы труда и достигли устойчивых показателей в их выполнении. Итоги занятий подводятся на собрании слушателей, которое проводят главный инженер ( или его заместитель) в межцеховой школе и начальник цеха ( или его заместитель) в цеховой школе. На собрании присутствуют также руководитель и консультант школы, представитель заводского ( цехового) комитета профсоюза, представители отдела подготовки кадров и отдела научной организации труда. Проведение собрания оформляется протоколом. [36]
На передовых заводах эти школы создают по определенной системе, важное место в которой занимает планирование. Примером может служить система, принятая на предприятиях радиопромышленности. Здесь ежегодно на основе предложений цехов, подготовленных в результате тщательного изучения передовых методов и приемов труда и согласованных с отделами научной организации труда и главного технолога, отделом подготовки кадров, составляется подробный план проведения школ, который утверждается главным инженером завода по согласованию с комитетом профсоюза. [37]
К сварке и пайке тонкостенных трубопроводов допускаются сварщики и паяльщики, прошедшие специальную теоретическую подготовку и получившие свидетельство о допуске к самостоятельным работам и владеющие практическим опытом и навыками получения соединений удовлетворительного качества. Квалификацию сварщиков и паяльщиков систематически проверяют - теоретические знания один раз в два года, а практические - ежегодно. Проверяют квалификацию также при поступлении сварщика или паяльщика на завод, при переходе с одного вида сварки или пайки на другой, при изменении характера сварочных работ, при перерыве в работе сроком более полумесяца. Проверку квалификации проводит постоянная квалификационная комиссия, возглавляемая главным сварщиком завода. В состав комиссии входят представители центральной заводской лаборатории, отдела технического контроля, отдела подготовки кадров, отдела техники безопасности и цеха. [38]