Cтраница 4
Вместе со своими многочисленными сотрудниками он провел большое число исследований, в которых он пытался выяснить, какую роль в поведении животного играют отдельные структуры головного мозга и как изменяется поведение животного после их разрушения. Работы автора, посвященные функции лобных долей и выработке и удержании программ, направляющих поведение животного, и роли задних ( височно-затылочных) отделов мозга в переработке поступающей информации, хорошо известны психологам и физиологам; именно эти работы и выдвинули К. [46]
Рассматривая данное пищевое поведение кошки с позиций теории функциональной системы, можно думать, что начальные этапы поведения последовательно соответствуют стадиям афферентного синтеза, принятия решения, формирования эфферентного синтеза и аппарата оценки его результатов. Последующие этапы поведения, начиная с момента нажатия животным на педаль, соответствуют выполнению программы действия вплоть до получения конечного полезного результата, связанного с удовлетворением исходной пищевой потребности. Их получение непрерывно контролируется и оценивается аппаратом акцептора результатов действия, который на этих этапах направляет поведение животного благодаря постоянному притоку обратной афферентации. [47]
Полигамия ( способность спариваться неоднократно) может не быть серьезным препятствием для успеха стерилизации, если яйцеклетки будут оплодотворены спермой стерильных самцов и зародыши не смогут развиваться. Только специалист, хорошо знающий биологию регулируемого вида, может определить возможные преимущества метода стерилизации, потому что для этого важно знать жизненный цикл и поведение животного. Кроме того, при проведении борьбы путем стерилизации необходимо учитывать многие факторы. Тем не менее если можно разработать подходящий препарат или метод стерилизации, сравнимый по эффективности с эффективностью ядов и применяемый в основном таким же образом, то стерилизация несомненно больше подходит для регулирования численности любых видов, все равно будь то хищники, птицы, грызуны, рыбы, промысловые или другие животные. [48]
Все, что мы сказали о специфичности применяемой нами методики, приводит к одному заключению: именно с ее помощью мы получаем возможность выйти из той коллизии, в которую была поставлена психология из-за столкновения спиритуалистической и механистической концепций. Если первая из них склоняла психолога к простому описанию спонтанного поведения, считая его особой и несводимой формой жизненных процессов, а вторая приводила к изучению реактивного поведения, по существу представляющего экспериментальный механизм, имеющийся уже на самых низких ступенях генетической лестницы, то наша постановка вопроса приводит нас к исследованию своеобразной формы человеческого поведения, отличной как от спонтанных, так и от реактивных процессов. Эту своеобразную форму мы видим в тех опосредованных ( высших) психических функциях, которые, возникнув исторически ( а не являясь продуктом свободного духа), и перевели поведение от элементарных к высшим формам, создав из элементарных форм поведения животного сложное поведение культурного человека. [49]
Для простейшего животного основная функция нервной системы сосгоит в том, чтобы преобразовать ощущения, вызываемые внешним миром, в определенную двигательную активность. Дождевой червь стремится покинуть освещенное место, лягушка мгновенно атакует любой передвигающийся малый предмет, оказавшийся в ее поле зрения. Существенные для поведения животного аспекты внешнего мира формируют определенный образ - картину активности некоторой группы нейронов. Этот образ, в свою очередь, должен вызывать соответствующий акт движения, т.е. трансформироваться в определенную активность другой группы нейронов, управляющих сокращениями мышечных волокон. На ранних стадиях эволюции связь между образом-ощущением и образом-движением является прямой, однозначной и наследственно закрепленной в исходной структуре соединений между нейронами. На более поздних стадиях эта связь усложняется, появляется способность к индивидуальному обучению. Теперь уже образ-ощущение не связан жестко с планом действий. Вначале осуществляется его промежуточная обработка и сравнение с хранящимися в памяти картинами. Промежуточная обработка образов становится все более сложной по мере движения вверх по эволюционной лестнице. В конечном счете после длительного развития формируется процесс, называемый нами мышлением. [50]