Cтраница 3
Показательно, что в новейших пособиях, рассчитанных на подготовку высококвалифицированных специалистов, которым предстоит работать в условиях крупносерийного или массового производства, этот прием вообще не упоминается. [31]
Широкое использование коллекций ботанических садов для учебных занятий способствует подготовке высококвалифицированных специалистов по ботанике, растениеводству, экологии и другим дисциплинам, а также формированию общественного сознания о необходимости сохранения биоразнообразия. На базе ботанических садов проводятся полевые и производственные практики по ботанике, физиологии и экологии растений, выставки, тематические экскурсии, консультационные курсы для студентов, учителей, школьников, обществ цветолюбов-любителей. [32]
Московский государственный строительный университет является крупнейшим научным центром, осуществляющим подготовку высококвалифицированных специалистов, докторов и кандидатов наук в различных областях науки и техники. [33]
В настоящее время в ряде высших учебных заведений нашей страны организована подготовка высококвалифицированных специалистов для оптико-механической промышленности. Сейчас в этой области работают ученые А. А. Лебедев, А. И. Теренин, В. П. Лин-ник, С. Э. Фриш, Д. Д. Максутов, Г. Г. Слюсарев, И. А. Туры-гин, М. М. Русинов, В. Н. Чуриловский и многие другие. [34]
Объективная необходимость написания учебника определяется, с одной стороны, необходимостью подготовки высококвалифицированных специалистов - финансистов с высшим образованием, с другой - попыткой представить студентам, специалистам, всем интересующимся современные закономерности, подходы, проблемы финансовой теории, дать анализ современной практики финансовой деятельности предприятий, показать пути их развития в направлении повышения эффективности деятельности, увеличения финансовых результатов, стабилизации финансового состояния. [35]
Целью настоящего учебного пособия является оказание помощи высшим учебным-заведениям в деле подготовки высококвалифицированных специалистов в области химико-технического контроля и учета для гидролизной и сульфитно-спиртовой промышленности, производящей ряд ценных продуктов из непищевого сырья. [36]
Известно, что Советский Союз занимает первое место в мире по подготовке высококвалифицированных специалистов. [37]
В деле выполнения намеченных XXIV съездом задач одним из решающих факторов является подготовка высококвалифицированных специалистов, способных в условиях быстрого роста производства, его технического переоснащения повышать производительность труда, внедрять прогрессивные технологические процессы и методы монтажа, осуществлять полную комплексную механизацию и автоматизацию производственных процессов с применением электронно-вычислительной техники. [38]
Целью настоящего учебного пособия является оказание помощи высшим учебным заведениям в деле подготовки высококвалифицированных специалистов в области химико-технического контроля и учета для гидролизной и сульфитно-спиртовой промышленности, производящей ряд ценных продуктов из непищевого сырья. [39]
Претворение в жизнь требований партии и правительства о повышении ответственности преподавателей за подготовку высококвалифицированных специалистов будет тем полнее, чем конкретнее их положения преломляются в каждодневной планомерной организаторской работе заведующего кафедрой, опирающегося на партийный, комсомольский актив, на весь коллектив кафедры. [40]
В целом поддерживая предложения авторов, хотелось бы добавить, что для улучшения подготовки высококвалифицированных специалистов в области промышленной безопасности необходимо наладить взаимное сотрудничество предприятий ( бизнеса), Ростехнадзора, ОАО НТЦ Промышленная безопасность, вузов и организаций по подготовке. [41]
Широкое внедрение автоматизированных систем управления ( АСУ) в различные отрасли народного хозяйства требует подготовки высококвалифицированных специалистов, знающих методику анализа и проектирования этих систем, возможности вычислительной техники и средств передачи данных, умеющих разрабатывать информационное обеспечение АСУ и владеющих математическими методами, используемыми при постановке и решении задач управления. Такими специалистами являются инженеры-системотехники, которых готовят и выпускают многие высшие учебные заведения нашей страны. [42]
Поскольку университеты, как и высшая школа в целом, решают двуединую задачу - подготовку профессионально высококвалифицированных специалистов и формирование у них диалектико-материалистического мировоззрения, в настоящем курсе обсуждаются теоретико-познавательные, методологические проблемы физики, ибо без философского осмысления физических теорий их знание не может быть по-настоящему глубоким. [43]
Развернутое строительство коммунистического общества в СССР выдвигает перед высшей школой новые огромные задачи в деле подготовки высококвалифицированных специалистов для всех отраслей народного хозяйства и культуры нашей страны. [44]
Таким образом, из всего изложенного видна та большая роль, которая принадлежит гидравлике в подготовке высококвалифицированных специалистов по строительству железных дорог. [45]