Cтраница 2
Особое значение имеет повышение экономической подготовки рабочих. Экономическое обучение на предприятиях должно вестись во всех формах повышения квалификации рабочих, а также в школах коммунистического труда, на семинарах и в кружках по изучению конкретной экономики и научной организации труда, в университетах технико-экономических значений и путем организации циклов лекций по экономике. [16]
Особое значение имеет повышение экономической подготовки рабочих. Экономическое обучение на предприятиях должны вести во всех формах повышения квалификации рабочих на производственно-экономических семинарах и в кружках по изучению конкретной экономики и научной организации труда, в университетах технико-экономических знаний и путем организации циклов лекций по экономике. [17]
Большое МРСТО занимают вопросы совершенствования экономической подготовки работников, которая выступает как важная предпосылка формирования современного экономического мышления. [18]
Особое внимание должно быть уделено экономической подготовке будущих инженеров и техников, изучению передовой технологии и организации производства, новейших достижений науки и техники. [19]
Обязательным условием присвоения рабочему квалификационного разряда является экономическая подготовка по программам, разработанным и утвержденным соответствующими министерствами и ведомствами. [20]
Из-за низкой квалификации работников управления, слабом экономической подготовки новые идеи в области информационного обеспечения не находят применения. Несмотря на многочисленные постановления о внедрении этого метода, управленческая система отторгает его, так как технические работники не заинтересованы осуществлять жесткий контроль за издержками по нормам, отклонениям от норм и изменениям норм за каждый день. [21]
В освободившихся странах экспроприация частного капитала требует тщательной организационной, экономической подготовки. Поспешная национализация частного капитала, в особенности собственности мелкой торгово-предпргшимательской буржуазии, наносит обычно серьезный урон производительным силам. [22]
Союзу журналистов СССР рекомендовано принять меры к повышению экономической подготовки журналистов. Для удовлетворения потребностей редакций газет, журналов, телевидения, радио, издательств в квалифицированных кадрах журналистов-экономистов организовать их подготовку из числа специалистов народного хозяйства на курсах при высших учебных заведениях. Партийным органам поручено укрепить кадры редакций газет, журналов, издательств, радио и телевидения квалифицированными специалистами, имеющими экономическое образование и навыки пропагандистской работы. [23]
Одним из важнейших путей активизации и повышения эффективности экономической подготовки студентов справедливо считается совмещение и четкое согласование обучения студентов в вузе и прохождения ими непрерывной практики на производстве. Однако практическая реализация такого пути наталкивается на серьезные трудности. Трудности необходимо преодолевать путем методического совершенствования взаимосвязи теории и практики, поиска новых организационных форм и методов. [24]
Рассчитан на широкие круги читателей, повышающих своя экономическую подготовку. [25]
Коммунистическая партия придает важное значение идейно-политической закалке, экономической подготовке руководящих кадров. Проанализировав работу Ташкентского горкома Компартии Узбекистана по идейно-политическому воспитанию руководящего состава, ЦК КПСС в принятом постановлении отметил, что уровень этой работы не отвечает необходимым требованиям. Центральный Комитет КПСС обязал Ташкентский горком устранить вскрытые недостатки, разработать систему мероприятий по улучшению идейного воспитания руководителей всех звеньев, обратить особое внимание на экономическое образование кадров. [26]
В системе инженерно-экономического образования одним из важнейших элементов является экономическая подготовка будущих специалистов. [27]
При организации обучения руководителей и специалистов следует учитывать связь углубленной экономической подготовки с обучением управлению коллективом современными методами, а также сочетание образования, приобретаемого в специальных учебных заведениях, с последовательным самообразованием в области менеджмента, особенно финансового. [28]
Минпросу СССР, Госпрофобру СССР, Минвузу СССР улучшать экономическую подготовку учащихся, молодых рабочих и специалистов, совместно с ВЦСПС и ЦК ВЛКСМ добиваться преемственности и последовательности экономического образования и воспитания молодежи. [29]
В данный переходный период особенно остро стоит вопрос об экономической подготовке учащихся вузов, из рядов которой будет формироваться новых тип хозяйственника, предпринимателя. По без подготовки к этой роли, без знания основ экономики, бизнеса, маркетинга перестройка Российской экономики вряд ли возможна. Содержание экономической подготовки в вузе должно основываться на межпредметных связях основ наук и предусматривать формирование у учащихся. [30]