Cтраница 1
Научные законы классифицируются по критерию общности в зависимости от того, на какой круг явлений распространяется их действие. К первой группе относятся законы, сфера действия которых сравнительно узка, это так называемые конкретные, специфические законы. Вторую группу составляют общие законы, сфера действия которых достаточно широка и не ограничивается одним или несколькими видами явлений. Третью группу составляют всеобщие законы материального мира, действие которых проявляется во всех областях. [1]
Научные законы распределяются и по другим признакам. Так, например, различают законы, отражающие связи между явлениями во времени, в пространстве, законы динамические и статические. Есть законы, выражающие функциональные, вероятностные, статистические связи. Законы делятся также на количественные и качественные. Первые допускают выполнение математических действий для расчетов изменений тех процессов, на которые они распространяются. Вторые количественных манипуляций не допускают. Но это не означает, что закон неверен. Подчеркнем, что объективность закона не зависит от формы выражения. Если он правильно отражает связь, то не имеет значения, в какой форме она выражается. [2]
Научные законы представляют собой соотношения между отдельными представлениями. В отличие от концепций законы дает нам природа, и мы можем только просто перефразировать их, выражая их через разные концепции. [3]
Однако научные законы не являются вечными истинами. Напротив, они относительны, ибо возникают из суммы относительных истин, возникают, развиваются и исчезают вместе с явлениями, чьи связи они отражают. Законы не могут являться вечными истинами, ибо форма закона - высказывание об объективно существующих отношения между явлениями - находится в непосредственной связи с общим уровнем познания в данное время, с методологическими средствами, используемыми в ходе научного познания, а также с общественными потребностями, определяющими исследование отношений между теми или иными явлениями и формулирование выводов. [4]
Все научные законы говорят нам в сущности, почему и как данное таково, каково оно есть, чем оно обусловлено и создано, потому что они анализируют отношения, от которых оно зависит. [5]
Как и все научные законы, социальные законы обладают следующими основными признаками: 1) закон может вступать в действие только при наличии определенных, строго оговоренных условий; 2) при этих условиях закон действует всегда и везде без каких-либо исключений ( исключение, подтверждающее закон - бессмыслица); 3) условия, при которых действует закон, реализуются не полностью, а частично и приблизительно. [6]
Говорят, что научные законы основаны, прежде всего, на многочисленных опытах и проверенных фактах. [7]
Ведь наука открывает научные законы, которые помогают предсказывать течение того или иного процесса или явления, а случайное явление - это как раз такое явление, предсказать исход которого невозможно. Однако и случайные события подчиняются некоторым закономерностям, которые мы назовем вероятностными закономерностями. Пусть при осуществлении некоторых условий N раз случайное событие А осуществляется N ( A) раз. Число N ( A) называется частотой события А, а отношение N ( A) / N - относительной, частотой события А. [8]
Точно так же действуют научные законы во всех других науках. Например, в условия физических законов очень часто вводятся такие понятия, как равномерное и прямолинейное движение, абсолютно твердое тело, абсолютно черное тело, которые в реальной жизни не существуют. Значит, речь идет лишь о более или менее близком приближении реальных условий к этим понятиям. Но, пожалуй, основным требованием к социальному закону должно быть то, что он обязательно выполняется при оговоренных условиях. В противном случае утверждение не отражает действующего закона. [9]
Ученый-исследователь в этой фазе устанавливает научные законы. Устанавливая их, он тем самым подтверждает выдвинутое им исходное предположение о связи между явлениями или же отбрасывает его. В этой фазе собранные данные подвергаются мысленной обработке, а средствами познания служат различные мыслительные операции. А именно: после того как в соответствии с общими или особенными признаками осуществлена классификация собранных данных, относящихся к исследуемым явлениям, последние распределяются по определенным видам или типам. После такого их упорядочения при помощи индукции и дедукции, а также других логических процессов проверяются выдвинутые исходные допущения о связи между явлениями. Если существование связи подтверждается, устанавливают ее характер, т.е. выясняют, идет ли речь о причинной или иной связи. [10]
Бриллюэн, указавший, что научные законы дают нам способ предска -, зания, с помощью которого мы имеем возможность создавать системы с высокой негэнтропией... В природе, как правило, происходит лишь то, что допускает упомянутая тенденция, выражаемая вторым законом термодинамики ( принципом К арно), согласно которому имеет место возрастание энтропии и убывание негэнтро-пии, происходящее параллельно с разрушением организованных структур, стремящихся к наиболее вероятному, хаотическому состоянию. [11]
Я не иду до конца: научные законы суть условности, символы, но если научные рецепты имеют ценность, как правило для действия, то это потому, что в общем и целом они, как мы знаем, имеют успех. Знать это - значит уже знать кое-что, а раз так, - какое вы имеете право говорить нам, что мы не можем ничего знать. [12]
Это свидетельствует о том, что научные законы - не произвольно созданные идеальные конструкции, а отражения реальных связей внешнего мира - объективных законов, о том, что последние существуют реально, вне и независимо от сознания и так или иначе отражаются, воспроизводятся в идеальных конструкциях, создаваемых людьми в ходе познавательной деятельности. [13]
Закон сохранения материи, как и другие научные законы, суммирует все ранее сделанные наблюдения. Каждый атом в химических реакциях не возникает и не исчезает. Именно поэтому записи химических реакций всегда должны быть уравнены. Правильно уравненные записи химических реакций позволяют нам представить на бумаге, как природа считает атомы при химических реакциях. [14]
Чем научные законы отличаются от законов государства. [15]