Cтраница 2
Информационные задачи предназначены в основном для обеспечения решения расчетных задач и деятельности должностных лиц органа управления. Они служат для автоматизации процессов обновления содержимого информационного поля объекта по иере поступления сообщений внешних абонентов и данных о характере деятельности подчиненных объектов, формирования соответствующих массивов исходных данных для решения расчетных задач, выдачи разнообразной, информации ( справок, таблиц, номограмм) по запросам с рабочих мест персонала органа управления. [16]
ЭВМ используются прежде всего для обработки данных и решения расчетных задач. [17]
Поэтому целесообразна автоматизация расчета показателей оценки экономической эффективности решения расчетных задач и их комплексов. [18]
Потом - конкурс команд: самостоятельное, на время решение расчетных задач. Завершается урок подведением итогов и объявлением команды-победительницы. [19]
Диасп ( интерпретатор) - диалоговая система программирования для решения расчетных задач, задач реального времени и программирования нестандартных внешних устройств, данная система ориентирована па построение диалоговых измерительно-вычислительных комплексов АСНИ. [20]
АЦПУ-128-2М предназначено для печатания на рулонной или фальцованной бумаге результатов решения информационно-логических и расчетных задач в виде чисел с поясняющими знаками и таблиц. [21]
В развитии САПР выделяют несколько этапов: первый - применение ЭВМ для решения отдельных расчетных задач, второй - ввод-вывод графической информации в диалоговом режиме; третий - комплексная автоматизация. Результаты могут выдаваться, например, в виде рабочих чертежей, пространственных изображений, полей изменения параметров. [22]
Кроме того, задачей информационного процесса является подготовка необходимых массивов информации-исходных данных для решения расчетных задач и оформление полученных результатов. Таким образом, информационный процесс и комплекс расчетных задач находятся в постоянном взаимодействии: первый выступает в роли поставщика информации для второго. [23]
В этом разделе мы предлагаем некоторый минимальный набор сведений, который необходим для решения расчетных задач. Следует обратить внимание на указания, сопутствующие некоторым типам задач. Они появляются для тех случаев, в которых ( как показывает практика) наиболее часто допускаются ошибки. [24]
Другая проблема, с которой часто сталкиваются школьники при подготовке к экзаменам, это решение расчетных задач. Эта проблема возникает из-за того, что в школьном курсе расчетам не уделяется достаточно внимания, так как считается, что это проблемы не химические, а чисто математические. Кроме того, в учебниках приводится весьма ограниченное число задач ( 1 - 2 по каждой теме), а специальные задачники не всегда доступны рядовому школьнику. В реальности практически ни одна задача не решается без расчетов. Поэтому мы посчитали необходимым вынести в отдельную часть ( Учимся решать задачи) материал, необходимый для решения расчетных задач с разбором некоторых типовых примеров. В этой же главе мы приводим список задач различной степени сложности для самостоятельного решения. [25]
Основной целью дисциплины является формирование у будущих специалистов практических навыков по основам программирования для решения экономических и расчетных задач, обучение работе с научно-технической литературой и технической документацией по программному обеспечению ПЭВМ. [26]
Основным содержанием математического и программного обеспечения этапов планирования и принятия решений является математическое моделирование и решение специальных расчетных задач, связанных с рассмотрением многих вариантов возможных планов и решений и выбором наиболее рациональных. [27]
Основной целью дисциплины является формирование у будущих специалистов практических навыков по основам объектно-ориентированного программирования для решения экономических и расчетных задач, обучение работе с научно - технической литературой и технической документацией по программному обеспечению ПЭВМ. [28]
Система организации решения задач предназначена для непосредственного управления работой совокупности программ специального математического обеспечения при решении информационных и расчетных задач. [29]
При использовании иерархической линейной структуры одна ( или несколько) ЭВМ на каждом уровне управления осуществляет решение информационных и расчетных задач по всем функциям управления. [30]